佩瑩搖了點頭。
天啊，這絕對不成能！這是他們腦袋中的設法，他們也開端竊保私語了起來！
a班全部同窗以及女教員：“……”
“各位好。”來教書的是一名中年女西席，她先是淡淡地掃射了四周，看到了黎驕後，她立即大驚失容地喊道，“黎驕同窗？你如何來了？”
“是的――冇錯！”女教員很高興地說，“不愧是佩瑩，那麼你想要像哪位同窗發問呢？”
“甚麼嘛，看來腦筋也不好使了。”
就在黎驕說完了“殿下必然逃不過我的手掌心”後，班級中統統的同窗在長久的沉默後，發作出了猖獗的笑聲。
“請你默寫一下！”佩瑩大喊道。
“黎同窗連這個都答不出來嗎？”佩瑩對勁地看了看四周，那些人都很共同地用一種諷刺而嫌棄地眼神看著黎驕，彷彿在輕視他的冇文明。“那好，那麼……”
“我覺得是多難的題目。就這個？”黎驕對她挑了挑眉，“當然是李白寫的。”
“你明顯好久冇來上課的――”佩瑩被他嚇著了，但是還是再次問道，“那、那你背誦一下全文。”
“黎驕在他們a班三百二十一小我和四百二十張桌子麵前公開跟您剖瞭然！！！！”
“陳述教員，我來學習。”黎驕舉手乖乖答覆道。
她不提艾維斯還好，一提艾維斯和黎驕的事情，班級同窗都炸開了鍋。女教員無法地看著佩瑩有些委曲的臉，這但是她最對勁的門生，雖說她想照顧一下黎驕讓他不要劈麵出醜的，但是黎驕也和艾維斯冇甚麼乾係了吧？因而她隻好睜一隻眼閉一隻眼地說，“那黎驕同窗請你答覆一下題目。”
佩瑩跺了頓腳，咬牙問道，“那好，請你答覆一下，《靜夜思》是誰的作品。”
“甚麼事？”正在當真批檔案的斑斕青年抬了抬眼，又持續看動手頭上的檔案。
“艾維斯殿下你造嗎！！！黎驕來上課了！！”
“我也感覺，不管他了，怪人一個，我們從速歸去吧。”
“黎驕不是休學好久了嗎？如何會這麼短長啊？”
“黎同窗，我想請你背誦一下前次講授講義的內容。”
“這……”不但是黎驕，女教員也愣住了，她謹慎翼翼地說道，“但是黎驕同窗已經休學了好久，對這個應當不是很熟諳，我想佩瑩，你要不要換……”
巴那斯語是將來的星係說話的一種，也是很常用的一種，星係說話大部分都是類似的，巴那斯語也是如此――它的字體與花體非常類似，固然非常都雅，但是對於黎驕來講眼睛都要看瞎了！如果不是原主的影象讓他能看懂這些字，他感覺這輩子都學不會這些說話。