“我就曉得。”校長臉上掛著的笑容刹時就消逝不見了，明顯好動靜和壞動靜的輕嚴峻小，讓他不敢再持續保持淺笑。
“沙克先生說，因為物質完善的啟事，能夠短時候內冇法幫每一間黌舍都配齊營養食品另有牛奶。”秘書說出這個事情來的時候，老校長終究算是鬆了口氣。
然後要請教員們儘能夠的插手到國社黨，並且遵循這個標準來為教員評級，增加或者減少人為。
他在這間黌舍裡已經做了快十年的校長了，之前這裡但是一個誇姣的充滿了但願的處所。
“校長……教誨部分明天通過的規定。”男人的秘書走了過來，遞給了這位校長一張檔案。
在老校長不解的目光中，秘書一五一十的開端提及明天早晨沙克先生和他們這些插手集會的各個黌舍的代表們的說話。
他是這間黌舍的校長，親眼看著數千名孩子從這間黌舍裡走出去。這對他來講是一種幸運，是一種充滿了但願的美功德情。
遵循規定，每天黌舍都要停止升旗典禮，來提高愛國主義教誨。統統門生都要高呼元首的名字，來表達他們對元首的酷愛。
近似的號令一個接著一個，固然冇有嚴峻影響到講授，可確切讓這位處置教誨事情多年的老校長，冇有了半點兒好感。
看著麵前的中門生們從本身麵前顛末，男人的臉上始終掛著淺笑。這是他的門生們，也是他貴重的財產。
他們真正要履行的新號令，纔是擺盪黌舍根底的大事――希特勒想要毀了統統的黌舍，這就是老校長心中最擔憂的事情。
“教誨部分的主管沙克先生另有一個壞動靜，是口頭拜托給我的……”秘書陪著校長回身，走到了講授樓的門口，纔開口提起了彆的一件事情。
最開端的時候是同一了校服，並且還是近似衝鋒隊那樣的校服――搞得彷彿是軍隊一樣，讓孩子們都落空了活力。
緊接著就號令讓每一間課堂都掛上元首希特勒的肖像畫，成果很多黌舍都買不到那麼多代價不菲的畫像，隻能用傳單替代。
檔案上鮮明寫著，要為每一名在校生供應牛奶另有營養食品。並且這些東西是免費的，完整由教誨部分承擔用度。
雄渾的音樂聲中，一麵德國萬字國旗迎著淩晨的清風緩緩升起。操場上統統人都昂著下巴，看著旗杆上的旗號飄盪到頂端。
“讓我們來看一看，這一次是不是要讓我們每天都要對著那張希特勒的肖像畫宣誓儘忠？就像黨衛隊那樣？”一邊翻開了檔案，老校長一邊不滿的吐槽道。