這天下上隻要一把仙劍，我命休矣。
許靜方纔趕過來，驚呼道：“不要做傻事，不能輕生！”
王健強對許靜的有詭計不是一天兩天了，平時他和張聰明勾搭一氣，操縱他的心眼和張聰明的拳頭算計我。明天連問道題都刁難我，想到這些我努從心頭起，惡向膽邊生，狠狠看著他，嚇得他一個箭步躲到許靜身後說：“你要行凶！”
以是我換了個姿式，雙腳踏在仙劍上，仙劍彷彿有靈性，曉得我纔是體味它的人，像寵物一樣聽話，能按照我的意念行動，比旱冰鞋滑板好玩太多了。等我把握諳練以後，現天已經快亮了，家裡間隔黌舍一個小時的車程，每天得趁早出。我剛想撒腿往樓上跑，腳下的仙劍生風，帶著我直接飛進了房間視窗。
我遠遠喊道：“教員，不能想不開，人活著總能找到體例處理題目。”說得我本身都信心滿懷。教員還冇有想開的意義，我瞥見仙劍在樹梢上遊弋，從速冒死揮手。說時遲當時快，教員身子一歪跳下來了，仙劍刹時掠過半個操場，教員恰好落到仙劍上，離開了傷害！
到黌舍的時候比平時早半個小時，四樓的課堂靜悄悄的，我從窗戶溜進課堂，隻要許靜一小我用心作習題。許靜是班上最標緻也是學習最好的女生，連王健強都排在她前麵，平時就教她習題的男生步隊老是以兩位數計算，向來輪不到我頭上。現在終究有了機遇，我惦記取明天早晨冇完成那二百道題，厚著臉皮湊上去說：“能夠就教你幾百道題麼？”
張聰明看到仙劍，頓時腿腳規複普通，掉頭疾走，和剛要進門的班主任教員撞了個滿懷。班主任爬起來找眼鏡的工夫，我已經裝得跟冇事似的，安撫好了仙劍。
千鈞一之極，一條人影殺過來接住我，我定睛看去，早上追我的阿誰交警在麵前氣喘籲籲說道：“好小子，跑得還真快啊，我追了一早上，總算逮著你了。”
教員判定點頭說：“能夠。下個月月考必須進步十名。並且剛纔張聰明反應你用凶器威脅他，如果被我查證失實，毫不輕饒。”
王健強鼻涕一把淚一把說道：“教員，他拿凶器威脅我。”我作無辜狀把手攤開，教員莫名其妙說：“甚麼凶器，在那裡？”
凶器就在教員的腦袋前麵懸著，現在的仙劍老誠懇實不出聲音，教員底子發覺不到。三位被仙劍嚇到的同窗同時指向教員背後，教員轉過甚去看，仙劍當然已經跟著挪動到他後腦勺的位置，任他如何儘力都看不到。