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校長羅傑聞言點頭道：“讀書證，等開學以後，拿著門生證去圖書館辦便能夠。我有些累了，你先歸去吧。”
“他本來就不成愛，也隻要你才把他當作敬愛的小鬼頭。”羅傑點頭道：“不過對他來講，恐怕從對方踹開他的寢室門，並讓他們打洗腳水的時候，便不當那四個小子是同窗了。如果說高貴是個狼崽子，野性實足的話，那小子就是一個實足的惡魔小子。明天的事情，任誰也找不出他的不是。說他引爆邪術卷軸，更是毫不成能有證據，那四個小子彆說炸成豬頭，就算炸死也隻能算是他殺。”
“如何回事？”這時見到一個大人神采陰沉的走過來，高守曉得是教員來了，因而裝成不知所措的模樣說道：“他們方纔踹開我們寢室的門，把門都踹壞了，那是大眾財產啊。先是讓我們幾個幫他們洗腳，然後又要打我們，我一驚駭，就……”
高守神采一正道：“校長不必嘉獎我，保護校規的嚴肅，是每個學員應儘的任務，是我應當做的。”
世人走後，羅傑看了高守一眼道：“你這小子，黌舍裡鬚生欺負重生，幾近成了常例，到了你這裡，竟然拿校規來講事，還把人家直接炸成了烤乳豬，真是……”
校長聞言轉頭望向其彆人道：“事情是他們說得阿誰模樣嗎？”
聽高守說到這裡，他的三個室友不由聽得目瞪口呆，甚麼叫曲解究竟……厄，這貌似不能算，頂多能算是添油加醋，轉移重點。恰好對方做的事情本來就是違背校規的行動，底子冇法抵賴，這個黑鍋也隻能背下。
“不消說了……”那教員一擺，指著此中幾個要來肇事的人說道：“你們幾個把受傷的人送到醫務室，其彆人都跟我走，有甚麼話對院長說。”
這時卻聽高守持續說道：“我當時內心就在想了，到底是甚麼人，敢不把黌舍的大眾設施當回事，不把校規放在眼裡，不把黌舍的教員放在眼裡，不把校長您……”
羅傑點了點頭道：“如果是我，起碼有三種體例，能夠讓卷軸扔出去後，提早一段時候再引爆。不過這三種環境，彷彿都不是一個邪術學徒能夠辦到的。那四個小子畢竟不是癡人，固然我不曉得高守用的是甚麼體例，但這統統，應當都是他的手筆。”
高守聞言很規矩的衝校長點了點頭，態度非常誠心，跟著又持續說道：“我轉頭一看，本來踹門的就是以後受傷的那四個學長，他們一副態度凶凶的模樣，彷彿要打人一樣。奉告我們，今後歸他們管了，有甚麼事情不要聽黌舍的，聽他們的。還要幫他們打掃房間，幫他們洗腳社麼的，歸正很多就是了。最後還特彆說，他們立下的端方纔叫端方，校規如果與之違背，則請主動忽視……”