弓箭手顧名思義是拿弓作戰的，也稱為弓兵，首要從遠處進犯仇敵。弓箭手要求會諳練利用各種各種的弓箭，眼力和臂力極佳。兩軍作戰時，弓箭手普通被安排在陣營的火線或者側翼，以供應保護和長途進犯。”
上官澈邊說邊在紙上畫了一支長槍，指著長槍的構造跟江月棠詳細講授。
上官澈唰唰唰地畫著圖。
在作戰中，重甲馬隊是最首要、最高貴、最光榮的一個兵種。”
話才說完她就認識到這句話不該該問了，因為教員出世的年代不再需求動用到武力。
她的笑容像陽光般光輝，又像花兒般甜美，讓上官澈如沐東風。
小傢夥目不轉睛地看著，設想著那些作戰畫麵，神馳不已。
弓馬隊最要重視的是彆摔上馬，一旦摔上馬就性命難保了。
小傢夥聽得津津有味，小半個身子便又不自發地趴到了桌麵上。上官澈笑著伸手將她一撈，便將她全部撈入了本身的度量中。
在講授的同時上官澈一邊畫投石機的模型。
上官澈又是一笑，點了點頭，道：“是啊。冇有一種兵是不成憐的。”
設想著阿誰場景的江月棠頓時熱血沸騰，真想當即到疆場去體驗一把。
上官澈又唰唰唰地畫出了一幅弓箭手的作戰圖。
輕步兵能夠裝備的兵器有：單手劍、雙手劍、圓盾、斧頭、狼牙棒和圓盾等近戰兵器。
小傢夥便鑽進他的懷裡望著他獵奇地問：“教員，您打過仗嗎？”
“嗯嗯。”
上官澈點頭，伸手悄悄摸了摸她的頭。
如何會有這麼敬愛的小娃呢！上官澈再次感慨，不由自主地伸手將她抱過來，悄悄地歎了一口氣。
“步兵，指徒步行軍作戰的兵種，分為輕步兵，重步兵，弓弩兵，長槍兵、東西兵、斧兵、弓箭手、盾牌手、樸刀手等。
在作戰中，輕步兵的人數最多，戰損率最高，以是輕步兵的作戰體例是――打了就跑。”
“嗯嗯。”
因為使斧頭需求必然的力量，以是斧兵要選力量大的。
當小傢夥喝完了杯中的水抬開端來時，看到了上官澈臉上的神采。此時他正含笑看著她，目光充滿了心疼和賞識。
那一刻，他必然是很但願本身也有一個像她如許的孩子吧？
小傢夥不明白他為何老是在冷靜地看了她一會兒後就感喟，但她也冇有開口問，隻是乖順地靠在他的懷裡，就彷彿靠在江傳雄的懷裡一樣。
小傢夥點頭，由衷道：“怪不得叫重馬隊，真的一身‘重’啊。”