用完晚膳,江月棠便迫不及待地拉著江傳雄的手回了書房。

體例精確,事半功倍。

看著那厚厚的一遝,江月棠不但不鎮靜和衝突,反而滿心欣喜。

江傳雄本日教給她的詞共有三十九頁,要都記下來並非一朝半夕的事,但是江傳雄先前跟她講授的時候都將它們遵循必然的規律分了類,是以她記起來也快。

待江月棠將這兩頁紙的填空題填完,江傳雄便將她抱回了她的房間,親身看她睡著了才分開。

但是,現在要去見他的是江月棠......

江傳雄一看,喲,都組對了呢,便笑著摸摸她的頭,讚成道:“人隻要有迎難而上的勇氣,再難的事也能辦成,學習也是一樣的。”

但是,這類辛苦裡又自有一種讓她感到充分和愉悅的東西在,是以,她又很享用此中。

甄慧媛忙道:“老爺,不如跟今上說庭兒身材不適插手不了吧?”

如果不消見他們,江傳雄冇有需求帶她進宮。

江傳雄點頭,道:“今晚我不教你造句了,先教你三十首詩。”

江傳雄給她倒了杯熱水,道:“你將阿爹本日教你的詞都看幾遍,呆會阿爹再來考你。”

甄慧媛不由心下一緊。

江傳雄見江月棠始終興趣勃勃的模樣,也很歡暢,輕拍著她的後背說:“既是你喜好的,你學起來便不會感到古板。”又說:“好好學,今後它們能派上大用處。”

這個小娃,真是上天送給他的禮品啊!

等江傳雄再次進書房時,江月棠已將這三十九頁詞看了三遍。

“嗯。”

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