但是，這類辛苦裡又自有一種讓她感到充分和愉悅的東西在，是以，她又很享用此中。
等江傳雄再次進書房時，江月棠已將這三十九頁詞看了三遍。
等我將這些詞都熟記在心，下一步便能夠嘗試寫寫詩歌和文章了，她悄悄道。
看著那厚厚的一遝，江月棠不但不鎮靜和衝突，反而滿心欣喜。
寫完後，江傳雄長舒一口氣，對江月棠道：“好了，組詞就講到這了，我們去用晚膳吧。用完晚膳，你本身轉頭看一個時候，以後我來出題考你。”
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甄慧媛也跟著出來，並將門給關上。
他又將這一類的字及其構成的詞列了滿滿兩頁出來。
甄慧媛不由心下一緊。
“填完便去睡，明日阿爹再跟你講對錯。”江傳雄輕拍著她的後背說。
江傳雄走到正專注地寫字的江月棠身後，將她一把抱起，淺笑道：“你的字寫得越來越好了呢。”
“但是......”甄慧媛愁眉苦臉道：“她現在恐怕還對付不來。”
要在六天內記著並會應用三千漢字，即便是大人都很難做到，何況一個五歲小孩。
江月棠搖了點頭。
但江月棠隻睡了一會兒便主動醒了過來，如前幾晚一樣坐在燈放學習，直到半夜才複睡下。
江傳雄見江月棠始終興趣勃勃的模樣，也很歡暢，輕拍著她的後背說：“既是你喜好的，你學起來便不會感到古板。”又說：“好好學，今後它們能派上大用處。”
江傳雄便摸著江月棠的頭問：“這幾天感覺辛不辛苦？”
江月棠很嚴峻，也很驚駭，但是，她也曉得――隻要她想當昭國的頂級謀士和首輔，便應當跟今上搞好乾係，現在既然今上對她哥哥的印象不錯，這是一個很好的開端，她不能就如許白白地華侈了這個機遇，因而她朝江傳雄悄悄頜首。
如果不消見他們，江傳雄冇有需求帶她進宮。
她頓時就慌了。
江傳雄歡暢地親了她側臉一口，持續道：“有些字跟彆的字構成詞後意義仍舊差未幾，比如譫字，可構成譫語、譫妄、譫言、譫囈、昏譫，皆表示神態不太復甦，說胡話。如敏字，可構成敏感、靈敏、敏捷、機靈、活絡、聰敏，皆有反應矯捷敏捷的意義。”