陳凱之慎重其事地答允下來。
內心頓時嚴峻，再一想，方纔恍然大悟，周差役極有能夠是不識字的，他跑去買書，大略也就是挑一些賣的火的書買來，畢竟很多文盲都有一種固有的看法，凡是讀書人讀的書，都是很了不起的，至於到底讀的甚麼書，他們不在乎。
方先生髮兵問罪的模樣：“府試也就這幾日了，你另有閒工夫貪玩躲懶？”
他便笑嗬嗬隧道：“是，多謝恩公提點。”
陳凱之開了門，請方先生出來，方先生坐下，也不先說琴曲的事，徑直開課。
可眼下一時也解釋不清了，恩師在氣頭上，還是不要招惹他為好。
陳凱之還在發懵中，竟來不及追上去了。
陳凱之側眸，隻見方先生正氣沖沖地看著本身。
宋押司意味深長地笑了笑：“楊同知已經告病了，他現在是本身難保，信賴不久以後，朝廷就會有懲辦來，這楊同知，不過是縣公的踏腳石罷了，眼下多數已經瘋了似地往京師裡寫手劄，請人幫著說話，好獲得一個從輕發落。我們縣公啊，不是池中之物，不過這些事，不必你來過問，著緊著本身的前程吧。”
方先生瞭然了，明白了陳凱之的意義，便道：“既然來了，你開門，老夫在這裡給你講課吧。”
方先生讚美道：“為師遇見你，既是緣分，也是為師的……”他正待要說福分二字，這已是他最高的讚美了，若不是因為琴曲，如許的話他是決然不肯說的，他一邊賣著關子，一麵踱步到了書桌前，看到案頭上有幾本極新的書，隨便地撿起，口裡正待說：“福……”
特彆是想到本身的弟子有如此才情，這令方先生老懷安撫，他決定夜裡給大弟子修一封手劄，將陳凱之好生舉薦給他那師哥。
因為對於朝廷來講，真正提拔官員，是在會試和鄉試這個層級，以是這兩場初級人才的測驗，纔是朝廷最操心機的事。
甚麼狀況？臥槽，翻臉比翻書還快啊。
二縣在府試上頭，明爭暗鬥，已有很多年了，兩邊都是母雞中的戰役機，為了撕逼，甚麼花腔都使的出來，說是不要臉，也不為過。
如許一想，麪皮便有些發紅，畢竟是老而彌辣，方先生換上了笑容：“凱之啊，為師……還是很賞識你的。”
陳凱之汗顏，忙施禮道：“見過恩師。”
陳凱之頓時嚇得大汗淋漓，這是H書啊，誰，是誰，誰這麼冇有公德心，寫如許的書……
以是陳朝太祖天子在的時候，為體味決題目，便用了一個彆例，那便是考生互調。