看完蘇九的文書，李二沉默了一會兒，說道：“蘇卿的安排很好，比及學院建成以後，就遵循這文書上所寫的內容去做吧，不過在此之前，朕感覺能夠把大唐國師這個位子封給蘇卿，這麼一來蘇卿做起事情來也會輕易的多。”
在這些事情以後，蘇九還對學院的端方做了一些打算，固然並不嚴苛，但是卻也能夠包管門生們當真學習。
過了好一會兒，李二深吸了一口氣，說道：“罷了，朕畢竟是這大唐的國君，朕需求為我大唐的子民賣力，這修仙之道朕就不去想了，朕挑選做一個稱職的國君，如此才方不負天下百姓和朕當初的抱負。”
他持續往下看去，遵循蘇九的設法，這大唐修仙學院將會有兩個院長，一個天然是蘇九本人，而另一名就是李二了，也就是說，這些從大唐修仙學院裡走出來的修仙者們都將會是李二的門生，這就無益於加強他們對李二的虔誠了，對於蘇九如許的安排，李二天然是對勁的，他微微地點了點頭，眼中透暴露一抹對勁之色。
至於說這些課程的課堂，蘇九很無法地發明，現在貌似除了煉丹課能夠讓李漁來擔負教員以外，其他的課程都是隻能由本身這個院長親力親為，這也是無可何如的事情，畢竟現在這大唐修仙學院方纔建立，也隻要本身有才氣來教誨門生。
至於修仙方麵的課程，蘇九把這些課分紅了功法課，神通課，煉丹課，煉器課，實戰課共五門課程，此中煉丹課和煉器課天然是成了一門選修的課程，畢竟不是每一小我都具有煉丹或者是煉器的資質的，並且蘇九培養這些人可不是為了讓他們去漸漸修煉成仙的，而是要讓他們構成一支修士雄師去戰役的，以是天然存眷的是他們的戰役力，隻不過修煉畢竟需求丹藥的幫助，而戰役也是需求法器的，以是這兩類的人也是需求培養一些。
而在院長之下，還設置了一些職位，專門賣力辦理大唐修仙學院中的平常事件，當然了，這些職位蘇九拿出了一部分給李二安插本身的人，剩下的人天然就由蘇九來安排了，這也是冇有體例的事情，如果這大唐修仙學院裡的人都是蘇九這邊的，李二必定是不會同意的，所覺得了照顧李二的麵子，蘇九也就隻能拿出一些職位出來給李二安排了。
李二苦笑一聲，說道：“究竟上長生不死誰不想尋求，朕現在如此說也隻是朕離阿誰時候另有段間隔，如果然的到了阿誰時候，恐怕朕也是冇法免俗啊。”