不美意義，明天家裡有事，我會補上的。
“此次我們來貴校，首要任務是選一批合適東北地區的軍用植物。”張主任開門見山的申明來意。
黌舍這邊是一名副校長為主，他當即說道：“這個冇題目，我們接到了下級號令，我們黌捨本屆即將畢業的植物你們都能夠遴選。”
中間的副校長趕緊說道：“小楊，下級有號令，此次東北軍區要的東西全數滿足。”
這時，外線電話鈴響起，楊寧拿起電話：“喂，第三係辦公室……”
“天，真的是男的……”
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“好吧，我籌辦一下……”楊寧掛上電話，就開端措置案頭的檔案。
“束縛軍植物學院第三繫係主任，陸軍少校，楊寧，賣力軍馬教誨……”
“莫非是我在法國粹了養馬的啟事……”楊寧想了好一會兒，感覺這恐怕是最大的來由了。“不過，我們中國的軍馬和本國的不太一樣，不，統統的軍用植物都不太一樣，它們太聰明瞭！的確聰明得不像植物，怪不得練習植物的處所也要搞得像人類的黌舍一樣……”
不過第三係（軍馬係）係主任楊寧同道在這裡乾得並不高興，因為他主管這裡的軍馬教誨，以是被人起了個“弼馬溫”的外號，和齊天大聖一樣的頭銜。好吧，這隻是主要題目，首要這裡的事情和他的抱負差得太遠了。
“這些都冇有題目，我們這裡都有，不過就是數量上恐怕不能全數滿足你們……”副校長想了想說道。
楊寧字平遠，本年23歲，湖北漢陽人，出身本地販子家庭。他是星科留學打算的第一批留門生，1906年被送往法國留學，因為他從小就敬慕馬隊，以是就法國聖西爾軍校馬隊科的門生。1910年學成返國時，恰好碰上“束縛三北戰役”，楊寧就被分到西北軍區當了一個馬隊排長，西北束縛後，他積功升為上尉馬隊連長，客歲被送進武昌的中國軍事大學（原武昌反動軍批示學院）學習，學習中級批示課程。
一大群高大神駿的雪蹄馬就在代表團麵前整整齊齊站著，到現在為止，它們站了十幾分鐘了，可一向都冇動過，就連甩尾巴都這類馬兒常見的行動都冇有，要不是眼睛還在眨動，口鼻噴出的白氣，幾近都會讓人感覺它們是蠟像，而不是活生生的馬匹。
“男的竟然長成如許，真是太不科學了！”
楊寧想了想說道：“那好吧，但我們也要留下20匹擺佈作為種子，其他的能夠交給他們……”