“這一次就完整不一樣了，在客歲就已經向我大明各地下達了科舉測驗的號令，同時各部族學子學習我漢家文明也有必然的時候，想必此次科舉測驗定能選出很多賢達之才。”
弘治天子聽完也是慎重的點點頭說道：“既然各部族有報效國度之心，朕也不能冷了他們的心，傷了他們的意。”
“陛下，這是臣草擬的關於大明都會官府改製的計劃~”
畢竟他們出行有四輪馬車，另有侍衛保駕護航，他們即便是坐火車，走的也是高朋通道，他們居住的處所是都城權貴雲集的處所，底子就不會有奏疏上麵所說的這些題目。
張懋這邊也是站出來講起了本年征兵的事情。
故而每年征兵和甲士退伍也是成為了張懋最需求繁忙的事情。
“明天是新年的第一個早朝，大師對於本年有甚麼打算或者是觀點都無妨說來聽聽。”
“賜與他們必然的數量，並不會對我們大明軍隊形成甚麼影響，但對於加強我大明對各部族的統治倒是非常有幫忙。”
“既然他們有拳拳報國之心，有為陛下儘忠之意，臣覺得理應賜與支撐和鼓勵，恰當的在少數部族當中征必然命量的新兵，既能夠彰顯陛下之對各部族之恩情，也能夠成全他們的報國之心，同時也能夠更好促進各部族同主體漢民之間的融會，加強各部族對大明的向心力。”
世人一聽，頓時就來精力了。
既然說是一視同仁，那這個征兵方麵就不該該撇下各部族，也一樣要給各部族青年機遇，成全他們的報國之心，也給他們機遇向大明天子效力。
一方麵是推行大明化和漢家文明，但自但是然也要給他們一些長處，科舉測驗的功名，出將入相的機遇，這絕對是最大的胡蘿蔔，有著充足的引誘力。
“諸位愛卿如何看此事？”
“諸位愛卿，對此事如何看？”
聽這個字麵意義，那就是關於都會內裡的官府改製的題目了，並不是觸及到朝廷最高層麵的改製，大師也是鬆口氣。
“陛下，這是功德，這申明我大明境內各部族心向大明，也申明我大明繁華昌隆，具有強大的向心力，同時更申明陛下乃是千古聖君，各部族忠心我大明，忠心陛下。”
“陛下，本年最首要的事情就是停止三年一次的科舉測驗，弘治十八年的時候，初次實施南北東三榜一起測驗，但弘治十八年畢竟是第一次，停止的也非常倉促，我大明各部族學子也是初學我漢家文明不久，程度有限。”