那好為人師的師爺得了機遇，當下解釋道：“我南直隸並非一省之設，各府上麵便是六部。既然冇有三司，那麼各道碎務該由誰辦呢？天然是就近分派：太倉道、潁州道、徐州道，由山東帶管；蘇鬆道、漕儲道、常鎮道由浙江帶管；廬鳳道、徽寧道、池太道、淮揚道，由江西、湖廣帶管。”
世人這才瞭然，暗道：讀書人的事，就是龐大。
眼看就是四月了，蒲月颳風，恰是東渡日本的時節。眼下這時候恰是船幫竭儘運送海貿商貨到各個港口的時節。沈家這幾條閒船，恐怕是留作預備應急，一定冇有買賣。
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徐元佐朝外公行了一禮，道：“小子識之矣。”
正巧沈老太太問道：“內裡何事喧鬨？傳聞來了官差？”
沈本菁上前銀彈開路，那老成者方纔道：“是大宗師得了一本奇書，非常讚美，查訪得知乃華亭縣童生徐元佐所著，這才發牌提考。”
女子多在閨中，不知內裡之事，沈玉君現學現賣。將各道帶管束度說了，道：“提學老爺本是要去鬆江府的，但是看了奇書，按耐不住。吃緊便將元佐弟弟喚了疇昔，想來希冀必是極高。”
《幼學抄記》的能力雖大，但也不至於大到這類境地吧。
沈老太太在當天筵席散了以後，又給庶女派去了兩個奉侍的丫環，與兩個兒子的報酬持平了。
徐母一樂：“本來那書竟然如此珍寶，連浙江的提學都被轟動了。”
徐元佐心中好笑：我這外來戶都曉得，你們這些本地人卻這般無知麼？
“咦，這就奇了。”那師爺點頭晃腦出來：“大文衡異地提考本是有的。隻提考一人，這就奇了怪了。”
“這麼大的船……”徐元佐見過柴油策動的漁船，也乘過勝利人士的遊艇，但是這艘被平常稱之為“樓船”的大船卻完整顛覆了徐元佐“海權弱國”的觀點。
徐元佐並不擔憂這位大宗師超越權柄，他早就曉得四月尾宗師要到鬆江主持院試――也就是道試。通過此次測驗，纔算是真正具有了退學資格。成了生員，纔算是邁入了大明的士大夫階層。
那兩個公差一聽，曉得本身也能乘船歸去，又省了盤費，心中一樂。
沈老太爺道：“我自家外孫赴考，何必勞動諸位？我家樓船空的也有，明日便送他疇昔。”他又對徐元佐道：“小子要細心用心。考得好了，也叫你母親麵上有光。至於主子雜役，文房筆墨，你都不消擔憂，家裡自有現成的。”