一天上人本來說著話，俄然間，他杜口不言，而是走到門口，翻開門，凝睇著院子，固然瞥見隨風起舞的楓葉，但是，這一刻，楓葉不是他體貼的工具，而是氛圍。
“師父，天還未亮呢，請師父再傳授弟子一點吧！”
少年細心的聽著。
“若心智慧與天道相通，能不竭適應事物竄改，體味萬物本源，用以調合陰陽，批準四時，把握風調雨順的規律，如許的人，要推舉他作三公。”
一天上人感喟了一下道。
暴風過後，餘下二十多名弟子與闖山的殺手，開端決死拚殺！
待弟子們反應過來，殺手已然出劍，又殺了多名弟子。
“看模樣，到時候了，三十七，你該下山了！”
“師父，出事了！”
“若取天下，必然以正治國，以奇用兵，治國者，需求用人，識人、察人、用人乃是帝王之道……”
“行軍必然要背向太陰、麵向太陽，詳察金、木、水、火、土五緯的光芒，細觀日蝕、月蝕，必然要以太白星為主，辰星為候，特彆是在烏黑的夜裡，常常是偷襲的絕佳時候，但，如果天氣垂垂敞亮，那麼就是鳴金出兵的時候，作戰要避開正中午候，因為中午的太陽很炙熱，對兵士體能的耗損會很大，月明之夜，是不成出戰殛斃的，因為殺敵必然要趁著黑夜的保護，以暢旺進犯睏乏，以活力進犯衰朽。由此曉得用天道、順天意去誅伐，並非是一日之間就能勝利的事情……”
氛圍中，殺氣太盛，也太重，模糊可聞見血腥味！
一天上人回身走回到少年身邊，挑了挑燈芯，房內稍稍敞亮了很多，隻聽，一天上人持續道。
陰冷的風不竭的撩起三十六名後輩紅色長衫，呼呼的風聲中異化著弟子們練劍的喊聲。
如許的顫栗，一向持續向望月峰！
細心一看，本來是元真，隻見他身上到處都是血跡，受傷不小，少年一見，頓時吃驚，趕緊撲了疇昔，扶著元真，孔殷的扣問道。
隻聽一天上人說道。
“民氣比山川要險惡，知人比知天還難，以是，察人，是對一個帝王很好的磨練，任人也能反應出一個帝王的本領……這個世上有九種人，一是有德行的，這類人可用作政權的根底，二是管理之才，能夠讓他們來推究事物竄改的規律，三是政務之才，可讓他們幫助帝王措置一些政務，也能夠讓他們重塑朝綱，四是學問之才，能夠讓他們做學問研討，五是用兵之才，可用以統帥軍隊，交戰天下，六是理農之才，可讓他們指導百姓耕耘，七是工匠之才，對內，用他們製作餬口器具，以供百姓餬口之用，對外，能夠製造兵器，供將士殺敵之用，八是經商之才，可用他們來複興國度，九是辯才，能夠讓他們諷諫和議政。”