趙雲也在凝神諦聽，他看到李弘衝動地拍案而叫，趕快皺著眉頭提示道：“李大人好象不歡暢了。”
“如許最好了。”李弘笑道，“就是勞累李大人了。”
李弘一邊請李瑋坐下，一邊笑道：“大戰方纔結束，事情非常多，怠慢之處請多多包涵。”
“對。老先生生性樸重，為人狂放不羈。他看不慣宦海惡習，平生未曾退隱。老先生博學廣聞，博通典範，隱居鄉裡著書立說，論說治國安民之道。”李瑋一臉崇拜地說道，“老先生是西北邊疆的大儒，他和馬融、張衡、崔瑗等大儒名流都是至好老友，也是皇甫將軍的已故叔父皇甫規將軍的好友。當年皇甫規將軍解官回籍，太守來了都不見，而王符一到，將軍竟然驚遽而起，衣不及帶，倒履出迎，援手而入，同坐歡語。”
“你說，你說。”李弘連連舉手報歉，不美意義地說道，“老先生說要如何才氣富民？”
“李大人，我記得邊章和北宮伯玉他們方纔造反時，司徒崔烈就曾提出過放棄涼州。本來這個退守戰略還是有汗青的。”
李瑋停了一下，清算了一下思路，接著說道：“老先存亡力主張德政教養，他非常正視對百姓停止教養。他以為對百姓停止教養，不但是立國的根本，也是進步大漢人的品德情操，使社會民風渾厚，安寧社會次序的底子。他以為王者統世，必必要觀民設教，如許才氣變風易俗，乃至天下承平。老先生以為教養也有本末之分，他說隻要對人們停止樸重的教誨，引誘向善，他們纔不會違法亂紀。反之，對人們施以奸邪的教誨，‘學淫則詐偽’，就會廢弛社會的樸重民風，倒黴於大漢國的安寧和強大。”
李弘愈發感興趣了。
李弘稍稍安靜了一下，說道：“這一戰，我的兄弟死得太多，我很難節製本身的情感，剛纔失態，讓你笑話了。”
李弘說道：“傅大人的兒子叫傅乾，目前在翼城。我傳聞傅大人曾經把這個孩子拜托給他的主薄楊會。楊會要伴同傅大人出戰，就把傅乾拜托給你了，是嗎？”
李瑋點點頭，說道：“我的教員朱儁朱大人曾經遠遊西涼，從師王符王老先生學習治國之策，提及來，我還是王老先生的徒孫，當然曉得了。大人情願聽嗎？”
“現在西涼等邊疆多戰亂而勞役嚴峻，百姓一不謹慎就有溺斃之災，以是大師紛繁逃離故裡，乃至於邊郡的人丁日漸希少。如果不實施妥當的政策並撤除災害，勸說百姓儘早返回故鄉，時候長了，涼州各邊郡就有能夠不再屬於大漢了。現在，我大漢內有賊寇兵變不止，外有西北的羌族與北邊的鮮卑等族時候窺測大漢的財產和地盤，這實在是我大漢最大的憂患啊。”