康一雯的話說到一半，便停止了，想了想後笑著看冷蒙雨改口道：“算了，我去直接體味一下比較好。”
印思懿看了一眼楚楚不幸的冷蒙雨，又看著一臉怒容的關鵬，一臉不成思議地說道：“你對我吼？還脫手！”
“傳聞一個叫冷蒙雨，另一個叫甚麼懿……哎……名字太繞口……”
謝嚮明公開裡給他起了個外號——“雙麪人”，不但僅是脾氣更因為他那副辨識度極高的眼鏡一旦摘下去當即判若兩人。
冷蒙雨猝不及防幾乎栽倒。
“我再考慮考慮……”
對一個天下觀尚未成熟的門生來講俄然讓他見到了本身從未設想過的天下，的確會給他帶來不成忽視的影響，對謝嚮明來講那次隨隊出訪日本的確給創的震驚太大了，一個埋頭數學的人俄然見到了從冇設想過的天下，竄改了學習的初誌，從有興趣到壓力……
……
聽到謝嚮明用敬語，康一雯稍稍放寬解，這個門生並不像傳說中那樣不懂情麵油滑，她淺笑著說：“傳聞你對挑選的專業很不適應？”
冷蒙雨很體貼謝嚮明。
“他老是與彆品德格不入的，我曉得天賦都是孤傲的，但是他的臉上老是看不見笑容，並且有一次他明白表示事悔怨，說甚麼如果那天冇在湖邊石做題就好了……”
關鵬並不常常來女生宿舍，但偶爾也會以科創社有活動為由來找冷蒙雨，明天他是帶著氣來的。
“不然呢？”
對謝嚮明，康一雯或多或少賜與了必然的幫忙，但大多是側麵的，她不但願因為本身的過量乾預讓一顆好苗子竄改了它生長的方向，哪怕這顆苗子是本身的哥哥重點存眷的。謝嚮明轉係的事她很清楚，但更清楚那或許一定是那孩子所願。本身的哥哥究竟是乾了一件功德呢還是好事？
“女生宿舍？”謝嚮明向來不往那邊走，和本身有甚麼乾係？
謝嚮明又低下了頭，冷靜地分開。他曉得康教員對他的體貼，但是……那些重達一兩噸的智慧機器彷彿總在他麵前亂晃，那纔是康所長最需求的東西吧……
……
“你乾甚麼？”
謝嚮明的嘴巴張成了“O”型……
“女生宿舍因為你撕起來了，現在還在教務處受攻訐呢。”
轉係後的謝嚮明開端學習利用物理，那些題倒是不難，隻是如果一旦做嘗試就兩眼一爭光，他的脫手才氣很差，對物體也冇有觀點，他所認知的鐵是（Fe），相對證量55.85，但是要把鐵壓成鐵片去製作一件精美的事物或者把兩塊鐵焊接起來這類事底子做不來，看什物的感受不如書籍上的字母和數字來得實在。