就比如當今所倡導的資訊戰役，就是操縱衛星服從，獲得敵手的位置，實現精確打擊，現當代界，感化這一技術最為純熟的，便是米國了。
這一次各大國的行動，也就是因為蘇航給他們都寄去了新質料的樣品，以及用這些質料所製作的兵器設備，此中最為顯眼的，便是避彈衣以及防爆設備。
其實在這些會商當中，第二章說法確切說中了本相，蘇航具有著大夥都眼熱的技術，那就是各種新質料，就是這些質料，華都城放下姿勢，專門給蘇航製造衛星，並且還承諾了很多的附加前提，比如蘇航這邊的糧食供應，另有其他一些小要求，都涓滴不眨眼地答允。
大夥之以是有如此設法，美滿是因為天航大學這個方纔建立的黌舍，並且還是南蘇丹這類非洲最亂的處所，各個國度竟是都派來了交換學術團，並且成心跟天航大學實施合作，每年都要有門生之間的交換學習。
如果這些國度派來的人都是些濫竽充數的淺顯門生還不說，當看到要交換學習的職員，無一不是各個大學的尖子生以及著名傳授，大夥都呆愣住了，這也泰初怪了。
隻是這一窩蜂的學術交換聘請，倒是將大夥打了個措手不及，之前還在斷言天航大學不可的人，紛繁閉嘴，隻要那些支撐蘇航的粉絲們在廣為鼓吹，收集上的論壇頓時被他們占有一空。
但大夥不曉得的是，蘇航所發射的衛星都有個共同點，那就是隻要蘇航需求，便能夠直接奪過這些衛星的節製權，並且不管是甚麼範例的衛星，都能夠直接轉型，成為特定的用處。
驚奇之餘，大夥也在猜想著這件事情的啟事，各大國底子就不成能無緣無端地要肄業術交換，這之間必然有甚麼不被人熟知的本相。
這是很大的衝破，雖說天航城之前提高教誨，但那都是中學以下的，底子就冇有高檔學府，也談不上培養初級人才，不過跟著天航大學的建立，這個瓶頸便主動突破了。
當然，對於蘇航如許的人，不管任何國度，任何權勢，都會朝他伸出橄欖枝，但這僅僅是上位者賞識下位者的姿勢，絕對不是現在的奉迎似的聘請。
一旦米國想衝要擊華國，彆說甚麼資訊戰了，華國的衛星直接撞毀米國的衛星，到時候大夥都得回到百年前的熱兵器戰役狀況，這是米國最不想看到的。
當天航大學建立之際，華國這邊除了收回賀電，還朝外界宣佈，將要派一批十多人的研討學員，到天航大學停止學術相同。