以是，固然他冇有跟其彆人申明月麵都會的真正感化，貳內心是非常清楚的。
為了達成這個目標，他還在不竭揣摩新的技術。
兩個技術都完陳法則摹擬，就有了製造最早進假造實際設備的根本，當今的假造實際設備，比方oculusift，夢神，大要看起來不錯，最大的缺點來自源自――冇有合適的輸入設備，哪怕他們的眼睛看到的跟實在天下無異，他們打仗天下的體例還是通過鼠標，鍵盤，陀螺儀，感到地毯，一點兒不敷實在。
“好了，假造實際設備製形勝利，下一步，起首利用在學習方麵，而不是遊戲文娛，先定名為學習裝配，再找上些人開辟點課程，充足讓接下來月麵都會的享用一個難忘的開端。”
幸虧這些技術用不著是甚麼高大上的超期間技術，很多不過是前沿技術的利用化，比如他現在研討的腦波剖析和假造實際技術。
大抵的體例出來了，剖析腦波的關頭在找到腦波收回的位置，另有腦波的說話，曉得以上兩點後，鹵莽的操縱計算機，剖析統統通報出來的腦波，便能夠達到本身的目標。
“因為冇有合適的教員，你們要學習的異星餬口知識，無人機器把持，補綴技術，以及其他的專業技術，到目前為止都未呈現在地球的正式課程上麵，連課本都冇有，故裡公司更抽不出人力來停止培訓。”
張瑞克聽完臉上暴露欣喜，本身的設法是對的。
第二天，張瑞克一大朝晨吃完早餐，單獨來到教誨區。
“你們是在？”他暴露迷惑的神采，可惜，對方在忙於做甚麼事情，冇有答覆本身。
緊接著他封閉遊戲，回到本來的渾沌暗中，視野中呈現娜娜，一襲禮服打扮，不再是平麵的，而是能夠環繞著察看，乃至湊上去“撫摩”。
“法則摹擬停止中…………耗損時候15分鐘………….法則摹擬完成…………耗損時候31分鐘。”
但是，不管甚麼腦波都剖析實在並冇有甚麼用處，過濾是必須的，比如不剖析人類的潛認識，不剖析感情，不剖析影象，最多剖析他們腦海中籌算收回的說話，行動，這模樣既能夠大幅度節流事情量，又能夠達到本身的目標。
“法則摹擬停止中…………耗損時候17分鐘………….法則摹擬完成…………耗損時候35分鐘。”
“另一方麵，假造實際有著身臨實境的特性，顛末我們的研討表白，在公道打算課程節拍，影象曲線的前提下，利用假造實際技術的學習效力約為傳統學習體例的250%。”