“你這寫的……是甚麼？”寫到需求寫字的時候，莫揚帆卻俄然寫了一大堆朋友看不懂的話。
莫揚帆也冇敢去問，怕露餡。
莫揚帆兩個攥緊的拳頭上冒著電光，身材轉過來，兩拳同時打出。
“這個……”前麵那位難堪了。
哪買去……
以是莫揚帆之前就把中文翻譯成英文再對英文停止加密。（之前但是拿電子詞典翻譯了好久的。）
“疼死了……”莫揚帆揉著膝蓋，一雙大眼睛淚汪汪的，隻是本身冇感遭到現在他的模樣是有……
“嘿嘿，裝X過甚了吧！”前麵那位諷刺。
莫揚帆坐在病床上，身材上麵架著一個小桌子。
“風鈴是超才氣者”這個傳言已經傳遍了全部班，乃至另有傳到全校一發不成清算的跡象。
“一起做啊！我說你不會連英文都不懂吧？”那傢夥笑得彷彿甚麼事情都冇有一樣。
又或者隱形墨水？
是確信了對方不懂法語以後才這麼寫的。
午休。
去他孃的天下語，教員看不懂我寫它乾嗎，天下語環球利用者很少，就不信麵前這傢夥會。天下語實在是騙他的，這個是法語。
人類的獵奇心機，固然是普通到不能再普通的心機，但是卻在某個時候很煩唉！
不過有勇氣去說的就他一個，其彆人底子就冇想或者冇敢說話，就這麼在這裡盯著莫揚帆看。賞識這位午餐的姿勢。
莫揚帆：“……”你是冇名字的嘛？
絕對是抄！絕對是讓她幫手寫功課！冇有錯的，絕對冇有錯的！
“找老婆必然要找風鈴這類人啊！”班裡有小我嚎叫著說道，“要不就找風鈴算了！”
現在的話……腦筋好了學其他的說話也冇甚麼題目，這也是為甚麼在霍格沃茲能普通對話。
明顯，怕他電出一條黑路，然後本身疇昔。他們還想活著啊！
當晚，病院。
“風鈴同窗，你寫的這個功課……”教員在上麵舉著功課本，“我看不懂啊！拿歸去換成'日語'再寫一遍吧！”
莫揚帆從間隙中衝出去，矯捷地避開桌子凳子，然後……
姓名的位置，隻寫著一個S。
“……”教員的臉刷一下紅了，隨後歸於安靜，“另有，你是不是抄了彆人的功課？”
“風鈴風鈴，秀一手唄！”這是謀事的人想去乾的。
被短裙兜到腿，然後因為重心對不上的題目，摔了個大馬趴。
“這是知識好不好……”對方隻能在內心吐槽。
“看來還活著。”莫揚帆摸了一下他的脈搏，“71bpm，還算普通，躺會兒吧你！”