在高飛用心背誦起白話文時，跟著刺耳的鬨鈴響起，全部課堂的門生全數到達，隨便逃課如許的事情是不成能在如許的班級產生的，這是動漫中劇情。
一邊心中感慨本身的考慮不周，高飛也冇有將這當回事，在他的心中這並不是甚麼大題目，但是從身邊同窗那頻∫，頻轉頭的目光就曉得這必然很罕見，有種“你行！”，“你費事了”的意義。
想到這裡高飛不由的有些懊喪，本身這到底還是不是異能覺醒呐，即便是異能，彷彿也是那種最後級的吧。
中午放學以後，班主任終究叫住了高飛，這時纔有同窗發明高飛彷彿攤上大事了，關於高飛被充公了一本小說的事情瞬息就傳遍了全班，讓統統人都對高飛開端刮目相看，冇想到這個淺顯的同窗也會乾出如許大事。
將兩個包子交給了同窗，高飛看著講台上的書桌，那邊彷彿有全班的姓名？
對於班主任的說教，高飛已經有了籌辦，並冇有任何嚴峻。
患得患失的高飛將如許的設法壓下，看來還是要不竭的嘗試，將本身是不是有異能的事情肯定，要不然這叫甚麼事？
這本來對任何門生都應當了不得的事情，但是高飛就是冇法升起嚴峻的表情。反而是白話文彷彿本身並冇有全數記清，需求背誦如許的事情首要。
從書店出來，高飛直奔回家，家中並冇有其彆人，本身的父母都已經出去事情了，飯菜早已經做好，他隻要熱一下就行了。
莫非本身真的有了異能？已顛末端中二年紀的高飛有些歡暢了，統統小說中的異能者都是那種大殺四方，前程無量的人，本身將來是不是也會很有前程呢？
隨便的瀏覽了一下書架中那密密麻麻的小說，高飛時不時的抽下一本翻動一下，本身彷彿都看過似的，冇有任何一本對本身有吸引了。
聽到高飛那滿不在乎的態度，他麵前的同窗彷彿有些無趣。
但是不管高飛如何想，也冇有弄清楚本身的異能種類，不是過目不忘，胃口也大了很多，學習才氣高了很多，彷彿也就是如許了。
高飛也感受本身的彷彿總有些不對，但就是不曉得那裡不對。統統都有種熟諳的感受，這讓他非常的放心，不管是熟諳的麵孔還是熟諳的修建，除了有很少的一些不對以外，其他的都是那麼的似曾瞭解。
高飛對如許的事情並冇有任何動容，還是該如何就如何，這是他在將小說放入課桌內裡的時候健忘了假裝，直接放在最上方的原因，麵對前麵而來的教員一眼便能夠看到。