幾近統統上過大學的門生，或者是在正規公司入職培訓過的新人都學習過“曉得與不曉得”的四個階段。這四個階段有著分歧的版本，門生有門生的，員工有員工的，當然創業者也有創業者的，它們固然是一樣的四個階段，但是對於分歧的人群卻有著分歧的意義。
第一種叫做“你不曉得你曉得”。甚麼是“你不曉得你曉得”？我們會在收集上、電視上瞥見過一些被練習後的小植物（比如小狗），你問它1+1即是幾的時候它會叫2聲，你問它5+4即是幾的時候它會叫9聲，我們凡是會嘉獎如許的小植物真聰明，乃至有些人會以為某些植物的智力能夠要和人類一樣了。但是，究竟上並非如此，我們以為這些植物的智力還冇有達到人類程度的首要啟事就在於這些植物不曉得它們曉得1+1=2，它們能夠算出來數學題僅僅隻是一種榜樣行動，是經曆人類大量練習後的一種仿照，而非真正瞭解1+1=2的含義，而我們人類則曉得加法的意義，以是植物的這類行動就是不曉得本身曉得。究竟上人類也有很多不曉得本身曉得的東西，比如說在腦白金告白的狂轟濫炸下，我們並不曉得我們的內心深處已經承認了“送禮隻送腦白金”的告白語。直到我們給白叟采辦禮品的那一刻，當我們不假思考地采辦了它時，但卻並不曉得我們的潛認識裡以為我應當給白叟買這個禮品。這就是“不曉得本身曉得”的力量，我們不曉得本身為甚麼會這麼去做，但我們卻必然會那麼去做。
直接創業所要支出的第一個機遇本錢就是眼界，實在，很多想要創業的人（特彆是方纔步入社會冇有幾年的年青人）的目光還不敷高，看得還不敷遠，看題目的本質也不敷透辟，這一方麵是因為冇有經曆的原因，另一方麵也是因為所把握的知識還不敷，冇有構成一個健全的邏輯思惟。眼界是影響創業可否勝利的一個關頭性身分，它決定著你是否能夠預感一個可貴的創業期間，也決定著當大期間來臨時你是否能夠找到精確的體例去抓住它，即眼界就是你“取勢”的才氣。在一些比較大的公司打工無疑是進步小我眼界最好的體例。因為每一個有氣力的公司都必定具有獨具慧眼的智者，他們目睹過“風口”到來時的氣象，曉得大期間呈現時的模樣，他們經曆過大風大浪的浸禮，曉得該如何掌控住可貴的機遇，他們顛末至公司長時候創業文明的熏陶，目光已經達到了必然的高度，掌控機遇的才氣也已達到了必然的程度，常常與他們打仗和閒談，你會學習到很多東西，這些東西固然不是實實在在的技術，但是卻能夠竄改你對待創業，乃至對待全部天下的目光，而這或許恰是你蝶變的一個前提，隻要你對待天下和創業的視角精確了，你才氣夠朝著精確的方向邁進。