“各位同窗們早晨好，我是主持人張靜，”晚會的主持人上場了，“大師好，我是主持人曾憲，明天是歡迎新同窗插手我們的歡迎晚會，在這裡我先祝賀各位新來的同窗們在今後的日子裡能夠學業進步，事事順心。”晚會的兩個主持人說完那些個祝賀的話今後就開端報幕了。“上麵有請大三的曾悅給大師帶來歌曲《胡想》。”
第二天上午張翔就像黌舍遞交了去圖書館事情的申請陳述，在詳細說瞭然環境後，黌舍的答覆下午就到張翔手裡了。黌舍固然同意了張翔的申請，但是張翔要本身去公道的調配時候，不能把課程給遲誤了。張翔看著這學期的課程安排，根基上都是最根本的東西，這些東西張翔的大腦裡都有，以是張翔就竄改主張了，很不客氣的籌辦每兩節課逃一節課了，固然如許做是對教員不尊敬。但是張翔也不想在講堂上華侈時候，他能夠操縱這些時候去學習導演知識，趁便自學一些編劇知識。
“教員，你說我唱一首新歌如何樣？”劉雨菲冇有想到張翔想唱新歌，而不唱那首廣為人知的《童年》。“為甚麼？”“因為曉得《童年》的太多了，唱出來冇有新意，還不如來首新歌。”劉雨菲不想冒這個險，萬一演砸了可就丟大人了：“我感覺還是《童年》保險一些，畢竟大師都曉得這首歌，並且你還諳練，不太輕易出錯，如果換彆人都不曉得的新歌，萬一冷場如何辦？你想過冇有？”張翔還真冇有想到這個題目，固然張翔有很大的掌控不會冷場，但是就怕萬一啊！
過了一會張翔彷彿下定了決計似的，“教員，我還是決定用新歌，我現在的肺活量和一個淺顯人差未幾，何況我還能夠用技能彌補。另有就是我籌辦的這首新歌很舒緩，冇有大起大落的去掉，唱起來要輕易一些。”劉雨菲最後好是冇有壓服張翔唱那首《童年》，不過本身帶的班級的節目處理了也不錯。張翔回到宿舍就開端籌辦本身要唱的歌曲了。先把歌曲的樂譜寫出來，讓劉雨菲交給伴奏的樂隊，讓他們熟諳一下，不要到時候吹奏時出錯。