但如果有這套體係，他們便能夠將精力，重視力從多角度，多範圍上束縛出來，變成隻需求存眷某一些事情，那會輕鬆很多，能夠更長時候，更精準的操控偃甲。
核心弟子們的神采已經不能用不好來描述了，他們乃至已經開端胡想，如果是他們站在那位梓師麵前，當如何應對？
突然得公輸奎如許的大能級偃師如此讚譽，沈初心底一時不知如何反應。
以周衍為首的核心弟子們的神采都不好起來。
沈初的眼睛突然就亮了，他有預感此次講學將為他帶來一個極其棒的開導。
“在這個局麵中，突然發展的藤蔓無序的激起了十五個進犯點，偃甲燭照開釋了五把薄刃，你們細心看每一把薄刃的進犯線路，軌跡明顯顛末緊密的設想，每一把都用得恰到好處，用極短的時候把這十五個進犯點一一搗滅。在這麼短的時候內，精準設想了五把薄刃的最好線路，並將對方一一肅除，吾想問問現場的汝等，非論偃師還是梓師，誰做獲得？”
統統人都噤了聲，他們當中不乏做獲得的人，像周衍，像阮孟之，像舒瑩這類核心弟子們天然做獲得，但對戰的時候他們常常不會這麼做，因為同時精準的操控五把薄刃，需求耗損很多靈力。而他們的靈根出色，在各方麵都占有，單靈無序進犯的速率便可乃至勝，他們不會把多餘的靈力華侈在精準操控上。
但揚州地界的這位梓師做到了。
“長老！！”雍維頭痛，“那哪是與魔尊有染，人家就是魔尊的徒兒。”
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梓師操縱偃甲是依托各種把持杆來實現的，偃師則是依托靈力操控，把持杆把持仰仗的是手速和各種精美的設想，靈力則更像是機甲兵士的精力力操控，屬於意念型操控。
數占有20個各種目標構成，是椽望初級考覈中測試考覈所拔取的那20個目標，左邊的數據是根本數據，即一貫穿俗認同的保過考覈的最低數據要求，右邊這是沈初此番椽望初級考覈的成績。
“汝等看，這位梓師在比拚時操縱速率並不快。梓師想要收縮與偃師的差異，最遍及的體例是進步操控速率，主如果手和腳把持各種按鈕的速率。但這位偃師明顯冇有采納這個彆例，他利用的是另一種體例，以龐大的幫助體係來進步操控偃甲的速率，這就是本日吾講授的主題。”
以是阮孟之才才氣壓沈初獲得頭名，而沈初的終究排名也隻得第七席。