想著哪些已經大老遠趕來縣學等候開課的學子們，李明錦感覺如何也不能因著冇有夫子，把本身這盤好好的棋給砸盤了，因而他思考一番以後決定道：
夫子垂垂的招了一些人，縣學能夠開課了，哪些自認狷介的夫子們，也從人們口中消逝了話題。垂垂的尹川本地的這個夫子們感遭到風向不對了，縣衙不但冇有再來請本身，反而去雇用外埠的夫子了，這本身不乾的活，彆人搶著乾，如此下去，另有他們的份嗎？
本來的招收範圍隻在本縣，隻要也是考慮到這些私塾夫子的安設題目，如果縣學引發了這些讀書人的不滿，他們如果結成一團，對本身而言也是一個隱患。但是現在既然他們本身先放棄這個機遇，就不要怪本身心狠了。李明錦實在是不耐煩與這些人多作膠葛，因為他曉得如果本身讓步的話，他們就放得寸進尺，而這是他不肯意看到的成果。
也也不曉得這些人是默契的無聲抵當還是如何的，半個月下來，確切冇有招到一名秀才夫子。李明錦聽著部屬呈上來的陳述，心中迷惑。
李明錦看著鍋裡的土豆，聳聳鼻子，好久冇吃到土豆了，明天從山坡上的扒拉了兩大筐，這些應當都是野生的，因為他還冇見過有蒔植這個的，唔，既然發明這個能吃，再俄然間發明這個能遍及蒔植，這個應當是解釋的疇昔吧，看來得找個時候再開一門蒔植的興趣課。
李明秀也是對這些人端著架子的行動非常憤恚和不滿，當初請夫子的事情，李明錦交給了胞弟，李明秀還親身上門去請過很多人，答覆都是：門生才疏學淺，不敢擔此大任，隻能孤負大老爺的厚愛了。那副油鹽不進的模樣，讓李明秀差點咬碎一口白牙。
縣學是供應食宿的，那些勤工儉學的學子們早一步下課，來到食堂中開端將食堂內裡的飯盆往外抬，書院內裡有幾百號人，每天的午餐都是以盆為單位的，學子們阿誰本身的飯缽挨個列隊打飯打菜。
李明錦看著弟弟的暴躁的模樣，眉頭皺著安撫道：“淡定，淡定！”
當然也有感興趣的學子過來上課，這些人大部分是讀書成績並不是很好，或者家道貧寒的人，想著多學個一技之長也是好的，李明錦感覺這些人很得他的心，科考是萬馬過獨木橋，不是大家都有男主光環的，現在有機遇多學個傍技藝藝不曉得珍惜不是犯傻嘛，當然貳心中是這般想的，嘴上卻不能如此說，誰讓這個一個萬般皆下品唯有讀書高的期間呢，而他確切冇有才氣去對抗這個社會的支流認識。