鐘國仁締造第二個電競期間，但第二個電競天下並非不是因為鐘國仁一小我而燦豔，方辭舊是不成貧乏的一小我，他為第二個電競期間的燦豔增加光彩。
方辭舊把方逢秋視作關門弟子，最後一個弟子的而意義。
至於達到頂峰期的鐘國仁可否擊敗齊龍圖，這個不好說，因為鐘國仁和齊龍圖冇有停止過比賽。
不管如何，齊龍圖和鐘國仁都是傳怪傑物。
“方先生，長輩挑選這位朋友。”
從規律來看，這些人的規律非常好，也非常崇拜方辭舊。
聽到浮圖部長先容王越是鐘國仁的門生，男人的神采立即變了，從落拓變得凝重，不過很快又從凝重變得落拓。
王越必定地說：“當然！”
當時的鐘國仁固然還不是頂峰期間，但已經靠近頂峰期間，在這類環境下，初出茅廬的方辭舊和浮圖部長共同，起首做到浮圖俱樂部不被鐘國仁擊敗，彆的還具有好幾次擊敗鐘國仁的經曆。
唐語兒說：“太好了！月下哥，你好好經驗他，最好用40比0的成績擊敗他。”
方辭舊的傳奇既不是殘局就傳奇，也不是締造某種技能傳奇，而是因為他擊敗鐘國仁傳奇。
方辭舊用一種極其輕鬆的語氣，一針見血的指出缺點。
王越當真地點了點頭，方辭舊說的一點冇錯，突襲戰的確是佛跳狙的一大縫隙。
方辭舊是那種能夠拔下老虎髯毛的強大人物。
浮圖部長嚴厲地說：“語兒，不要混鬨。”
不愧是能夠對抗鐘國仁的人，即便疇昔多年，還是不成藐視。
方辭舊說：“多年前，鐘國仁冇法完整擊敗浮圖俱樂部，多年後，鐘國仁的門生要為他做到冇做到的事情？”
桑月下說：“小逢，你把電腦給王越用一下。”
被唐語兒點名的阿誰男生笑了笑，說道：“聽教員的。”
方辭舊對他們也很好，應當是手把手教他們。
收方逢秋之前，方辭舊已經幾年充公門生，他發明方逢秋是個可造之材，因而收下。
意義是他不能服從唐語兒的安排，要服從方辭舊的安排。
桑月下說：“多多指教。”
不出不測的話，他接下來的敵手會在這些門生當中。
對於這個題目，王越並不在乎，他那不是那種製止強者，挑選弱者的那種人。
被唐語兒叫做“月下哥”的人從椅子上站起來，對王越說道：“我叫桑月下，是方教員的門生。”
方辭舊看了王越一眼，王越和鐘國仁倒是有些類似的處所，都是那種明知山有虎，敢向虎山行的人。