她的這類思惟，倒是很難竄改的了，陳劍臣也不想去竄改，去做那幾近必定是徒勞的事情――這個天下，鬼神為客觀存在，他不信，並不是說不信它們的存在，而是不信奉，不信奉罷了。
書內用紀行情勢，寫著很多則小故事，或鄉野怪談，或奇情軼事，文筆出眾，敘事風趣，看得很成心機。
一夜再無事端，第二天起床，陳劍臣來到母親的房間，見到莫三娘精力大有好轉，已經能單獨起床了，麵色也垂垂規複了一絲紅潤。
陳劍臣立即就明白了。
明華學院，平時講堂的首要內容為八股經義，但也有散文、書法、以及詩詞歌賦的傳授。所謂散文，就是辨彆於八股文的一種相對自在的體裁，它不講究音韻，不講究排比，冇有任何的束縛和限定。
陳劍臣忙道：“孩兒不孝，累得母親大人刻苦了。”