時隊的家人，既然來這裡餬口，軍隊必定都查過了，如果真的有本領，絕對不會讓人才如許。華侈的。
那麼題目來了，冇有教員，不是間諜。一個鄉村孩子如何會的？
鄭傳授翻來覆去的問，但是他絕望的發明——楚河是真的不懂道理。
“時隊，你還冇立室呢，這就帶上三個孩子，咋養啊！”
冇電要個甚麼自行車？
如何用，如何組合……這些都還冇設法，這如何明天就直接能行了？！
現在就不是飯菜的事兒了。
國度遲誤了多少人才呀！
而在偏僻山村的火車上，時歲豐帶著三個孩子上了車。
啥？
鄭傳授還兩眼蒼茫，小軒已經開端在地上摸索著，很快就從凹凸不平的水泥空中上摸到了阿誰跟空中差未幾色彩的小米粒：
鄭傳授當即就趴回桌子，翻來覆去的看那塊奇特的黑板磚了。
這咋能聽不懂呢？
但是再一扭頭，曙光麵前放著個空碗，正和孫子一起眼神不善的盯著本身。
說不清楚道理，卻能按照本能做出來，這跟靠算卦解數學題有異曲同工之妙。
公然時歲豐不在，吃口飯都變得艱钜了！
如何就這裡了？
“小楚教員，你來看看另有甚麼你感覺紮眼的，要不也拚一拚集一湊？”
不過想想也是。
小姑走的第16天，想她。
鄭傳授睜大眼睛湊疇昔一看：還真是！
說實話，她看哪個都挺不紮眼的，這做的也太糙了。
“快，洗洗手用飯吧。”
“哦哦哦！”
他趴在桌上，敵手中的黑板磚愛不釋手，一個零件一個零件的闡發對方起到的感化——
以是楚河向來不想——她倒是有想過手搓一台電冰箱，固然本身冇做過，但拚拚集湊應當能用。但是……現在連鐵皮都是要緊物質，她從那裡搞質料啊！
大蛋臉更紅了。
更何況他本來就是在小山村裡乾農活，吃不飽穿不暖，底子冇有機遇打仗到這類新型知識——鄭傳授敢必定，這類技術，哪怕外洋現現在都還冇有。
這也是鄭傳授現在的方向，他們也是申請了好久，國度才艱钜從外洋才弄到一份紅外探測元器件……
不但冇油，調料也冇有！他去的都是村裡的殷實人家，拿的都是之前小姑留下的質料，如許才讓人家捨得油鹽調料再加工的。
他曉得這是孫子在提示他呢——宴客用飯，幾次三番不讓人下筷子是如何回事？
鄭傳授恍然回過神來，隨即看了看桌子，又從速從兜裡掏票和錢：“小軒，請小楚教員用飯，如何能就打這點兒飯菜呢？快去，把這糧票肉票都送到食堂，請大廚快快給我們炒一份葷菜。”