因而還是由景壽帶領，送了歸去。一入禁宮，張文亮把大阿哥一把抱起，前後小寺人簇擁著，如獻寶似地把他送到貞貴妃那邊。
弓拉完了，大阿哥回書房讀清書――滿洲文。先從“字頭”讀起，由景壽坐在大阿哥書案中間，親身傳授。
“可吃了點甚麼冇有？”
“徒弟嘉獎大阿哥懂端方，聰明。”
“喝了一盞玫瑰露，吃了四五塊點心。”
看徒弟的臉板著，張文亮又垂手站在門口，不敢走近，彷彿是怕徒弟的模樣，大阿哥心存顧忌，一聲不響，乖乖地爬上椅子坐好。
大阿哥倒冇有跟小寺人找費事，伸手拉一拉張文亮的衣服，等他彎下腰來，大阿哥問道：“你怕不怕徒弟？”
餘下的功課是認“字號”，跟把筆寫“天下承平”的意義一樣，認了四個字：“正大光亮”。這是退學第一天，裝點故事，顛來倒去讓大阿哥認得熟了，再把那四句《大學》背一遍，一字不誤，李鴻藻欣然合書放學。
這但是大阿哥出世以來，最對勁的一天！一起上隻聞聲寺人宮女，遞相傳呼：“大阿哥放學了！”“大阿哥放學了！”進入中宮，但見廊上珠圍翠繞，貞貴妃和各宮的妃嬪，正含笑鵠候。
張文亮為哄他歡暢，便用心罵小寺人：“快端玫瑰露來！
“噢！”貞貴妃拉著大阿哥的手說，“來！奉告我，明天徒弟教了你些甚麼？”
“大阿哥怕不怕？”
諳達們把大阿哥帶出去教拉弓，景壽也跟了出去看著，李鴻藻仍舊留在書房裡，把黃綾硬裱，裁成方塊的“字號”和朱書的仿格，都清算好了，然後坐下來喝著茶等。
“張文亮！”大阿哥低聲問道：“徒弟姓甚麼？”
“好！”李鴻藻點頭嘉許，“我曉得大阿哥最乖，最聰明，一說就懂！”
從這個神采，張文亮曉得本身是猜對了，但看大阿哥悶悶不樂，卻又有些擔憂，隻好想出些話來哄著，哄得歡暢了，再抱著送到東間。
“好，是要守端方，才象小我品貴重的大阿哥。”李鴻藻接下來又說，“端方到處都有的，書房有書房的端方。大阿哥，你可曉得書房的端方嗎？”
咿咿啊啊，讀了五個滿洲文的字頭，歇息半晌，再上漢書，李鴻藻先把著他的筆，寫了“天下承平”四個字，然後開蒙第一課，讀《大學》四句：“大學之道，在明顯德，在新民，在止於至善。”李鴻藻教大阿哥本身用硃筆點斷。讀了有個二十遍，便能琅琅上口，大阿哥非常對勁，走下坐位來，大聲喊道：“張文亮！”