孫傳庭接著道：“落第以後，才氣進京趕考了。這便是科舉三試中的第二試，會試。也是每三年一次，因為在春季停止，故又稱‘春闈’。非論有多少考生參考，每次會試隻取三百名，稱為‘貢士’；其他的人則全數落榜，隻好蓄芳待來年了。”
“既然當秀才這麼難，那今後就輕鬆多了吧？”朱由檢摸索著問道。
“如何不想，但卻太難！”孫傳庭搖點頭道：“並不是誰都有資格插手科舉的。若想獲得參考資格，必須先通過縣試和府試兩場考覈，成為‘童生’。單是這兩輪，已經淘汰了半數讀書人。
第二天淩晨，朱由檢按例帶領王府全部成員插手晨練。與之前分歧的是，明天晨練的步隊又強大了很多，一百多個孩子也插手了出去。
小半個時候以後，識字課結束，朱由檢卻讓一名商幫裡的老伴計當數學教員，傳授算術知識。這位老伴計實在是個文盲，但算盤珠子卻打得滾瓜爛熟。因為這個期間的人遍及不正視數學，朱由檢也隻好讓老伴計暫代一時，等今後找到更合適的人選再說。
此次就連孫傳庭都有些不睬解地問道：“俗話說‘女子無才便是德’，女孩子遲早要嫁人生子，襙持家務，讀書又有甚麼用呢？”
在淩晨的跑*結束、吃過早餐以後，黌舍的課程就正式開端了。但名為黌舍，實則連個課堂也冇有，都是露天上課。這也是冇體例的事，磚廠還冇有建成，也隻能因陋就簡地拚集著了。
葉卡捷琳娜自幼接管宮廷教誨，在這方麵自是得心應手。她一向想做些事情酬謝朱由檢，此時終究有了闡揚的舞台。那一個個美好的鋼琴音符從她矯捷的指尖流出，好像天籟之音。不但是孩子們，就連在四周圍觀的村民們，也都被深深地吸引住了。當然以歌喉的美好來論，女孩子比男孩子要強很多，這節課的成績也是女生更勝一籌。
剛好有一天孫傳庭來彙報涇陽縣城的環境，二人閒談之際，朱由檢便向他提起本身的猜疑。
“如何會冇用？朝廷取士不都是通過科舉測驗麼？”朱由檢更加胡塗，“不是‘萬般皆下品，唯有讀書高’麼？莫非這些老百姓就不但願本身的孩子出人頭地，竄改本身的運氣？”
朱由檢隻請了一名教書先生，卻不讓他傳授《弟子規》之類的玩意，而是直接講授生識字。當然，因為是第一節課，也隻教了些“一二3、人丁手”如許的最簡樸的字。