“我曉得了，那我們走吧。”
“你們這裡有溫度計麼？”
“這個嘛，就是字麵意義。”張子安打量一下在場的門生，包含小芹菜和王雅寧在內一共5人，彆的三人他冇見過，大抵都是小芹菜的同窗，有男有女。麵對他如許一個陌生的大人，其他孩子都很拘束。
小芹菜聽到倉鼠們能夠冇死，立即不哭了。
但是張子安的神情仍然嚴厲，因為他曉得，那幾隻倉鼠固然冇死，但環境恐怕仍然很傷害。假冬眠是倉鼠在生命遭到卑劣環境威脅時最後的保命手腕，是它們依托求生本能的一場豪賭――假冬眠以後還能不能醒過來、會不會變成真死，統統都在模棱兩可之間。
小芹菜敲了拍門，很快，小大人一樣的王雅寧就跑過來開門了。
張子安的臨時身份是豢養課指導，小芹菜和王雅寧的班主任已經跟保安打過號召――要說為甚麼班主任能如此信賴一個陌生的成年人，因為她之前一樣是張子安的班主任。很多老一輩的小學教員都是如許，在一個黌舍裡待一輩子，看著一個個門生走向四方，成為故國的棟梁。
很快，她收起手機說道：“雅寧說她主子主任教員說一聲，請班主任教員幫你跟保安報……報備甚麼的……”
路上，小芹菜的擔憂仍然寫在臉上，不時抬頭向張子安扣問倉鼠的安危。張子安以為倉鼠目前是處於假冬眠狀況，但也冇實足的掌控它們還能不能再次醒來，他不想騙她，隻能讓她彆焦急。
小芹菜領著他向講授樓的火線走去。他本覺得她們是在課堂裡豢養倉鼠，看來不是。
他掃了一眼四周，大朝晨起床的人們還在滿大街地尋覓養殖場逃出來的貓和狗，估計明天冇甚麼買賣，便說道：“小芹菜，我明天冇甚麼事，要不跟你去看看那些倉鼠如何樣？”
“但是我能進得去你們黌舍嗎？”他問道，“應當管得很嚴吧？”
張子安接過來看了看，這粗陋的溫度計就彆希冀切確了，不過湊和著用還是能夠的。
“17度還低嗎？我家裡還不到17度呢！”王雅寧說道，其他小火伴也紛繁擁戴。
“店長哥哥，是真的嗎？倉鼠們真的還活著？”她的眼淚在眼眶裡打轉，隨時能夠再次滑落臉頰。
器皿裡鋪著一半木屑和一半尿砂，木屑的那一側躺著一隻倉鼠，不是三線就是銀狐，都是張子安送給小芹菜他們試養的。
“那邊。”小芹菜指著靠窗的一排架子。