“放我辦公室。”
金國倫遊移地捧起手機，眯著眼艱钜地編輯著甚麼，但半途卡住了，寫不下去，又如數刪除。他乾脆摘下眼鏡，閉上眼，腦裡重溫著與童笙上課的片段，她驚駭，打岔，開竅，每一幀都清楚如初。
他倆若無其事地持續上課，直至培訓結束，童笙清算行裝籌辦撤退，才聞金國倫說題外話：“把水瓶留在中間吧。”
這惹來霸道的辯駁：“你該死的！”當中的哭腔又帶幾分在理取鬨。
金國倫觸電般，直接把手機陡地扔開，心中湧起濃烈的酸澀，使他滿身發麻。邁前抑或逡巡？他無措地舉起手覆住本身半張臉，躺大班椅上足足閉目靜思了半晌，才鼓努力，抄過手機編輯了一條簡訊發了出去－－收件人阿笙，內容“今早晨課記得帶水瓶”。
心底那份常日不會觸碰的柔嫩，是湖，重新呈現的童笙不輕不重地投了塊石，激起波紋，緩緩盪開，使他的全部天下又再搖擺起來。但突地，波紋觸焦，腦裡的鏡頭亦一下子躍到高三那年，還滲進很多閒人雜音，比方有鄧嘉的。
童笙不想在金國倫麵前哭，太丟人，但堆集已久的滿腔委曲與不甘終究翻滾後，化作淚水四周竄散肆意宣泄，頃刻間張狂得她藏不起來。她隻好任淚流，這的確舒暢多了，但節製著不收回羞家的抽泣聲，且側過身背向站門口的金國倫，翻著揹包找紙巾。
“金國倫！”
女人冇這個認識，但男人敏感得很，金國倫當即伸手擋著，嚴嚴實實地抓住童笙的手肘。
童笙已經止住淚水，用手帕把本身清算好，“誰跟你讀一輩子？呸你個烏鴉嘴！”
“填空題講完，我們往下講輿圖題。”
他說分離了就要保持間隔，但平常的同事乾係，兩人保持得還能夠。但是那天她跟童笙聊過以後，金國倫對她的態度益加疏淡闊彆。也不知那童笙跟他說了甚麼。
金國倫抬開端，看向她之餘，還裂嘴而笑，獵奇問：“你能跟她胡說甚麼？說我還是你的男朋友？”
金國倫在辦公室備課時，陳雅盈拍門出去。
a1室裡，上課氛圍陰陰沉沉。愛好打岔的童笙像泄氣的氣球，軟趴趴的無精打采。金國倫亦麵無神采平腔白調地講著課，兩人冇互動，眼神冇交換，各乾各的。
“我光亮正大的單身……”
看她還在桌底擰巴地跺了頓腳，金國倫表情莫名地好了些，笑著反問：“我說錯了嗎？事情多少年了，連個代步車都買不起，你不是窩囊是甚麼？”