在這麼關頭的時候，有了薛傳授的指導就完整不一樣了：“如何？瞧不起理科？看不上文人？知不曉得筆桿子也能打得下天下？看看李碩，現在都將近成研討所的香餑餑了，誰不想跟他切磋切磋課題，不想請他幫手闡發闡發論題的方向？瞅瞅你這吊兒郎當的德行，頓時就要高考了，竟然還敢不喜好理科？你如果然有本領，等你哪天成了大人物，直接把高考法則改了，隻考你善於的科目！”
“以是說，李碩做的冇錯！大貝和小貝確切很輕易被寵的冇形，還是得他跟媚兒把把關。”最後的結束語以孫京鳴對李碩的讚美和必定為尾，同時也完整壓服了吳青。
“教員說的對，不能偏科。”李碩的存眷點明顯跟吳媚兒不一樣，也是最能體味薛傳授良苦用心的。
嗬！這還是個冇聽明白他話的傻小子？薛傳授被氣笑了：“冇事！你能夠交白卷的！零分！多簡樸的事？畫在試捲上可顯眼了，也都雅！”
“教員很好。”提及薛傳授的悉心教誨，李碩非論何時都是極其感激和尊敬的。胡嘉樂還是太小了點，過於開闊的人活路途反而變得更加的年青氣盛，經不起激。
袁芳是成心幫手諱飾張香翠行跡的。說到底，她就是想要吳家人先為著張香翠的不見擔憂幾天。在這般的先決前提下，等她再將張香翠無缺無損的送返來，定然會博得吳家人的好感，乃至獲得統統人的感激……
胡嘉樂幾人自向來到B市，見到的就是和和藹氣的薛傳授，那裡見地過薛傳授這般的步地？吳安邦和莫小蝶非常有預感的紛繁挪了挪桌上的功課本，跟胡嘉樂拉開了間隔。與此同時，奮筆疾書的速率更加的快了，乃至將本來正在做的數學功課都變成了煩複的語文瀏覽試卷……
“回本身家？這裡是你家嗎？張香翠，你彆裝了！蹬鼻子上臉很成心機？你不感覺假，我都感覺噁心！”袁芳的事，王娟大抵跟袁小媛體味了一下。袁小媛倒也冇多說袁芳的不對，隻是提了提袁芳目前剛仳離的近況。
“媽，我不是用心不跟你們聯絡，我是不記得安國和媚兒的電話號碼。實在我前兩天就返來了，隻是拍門冇人應，袁芳幫手打小媛電話也冇人接。厥後還是袁媽奉告我們，你們要三天後才返來，我……”張香翠早就推測等她返來，大師的神采必定不會太好。畢竟在吳家人眼中，她早就該分開B市回故鄉的。但是張香翠不想走，她就想等著吳家人都默許了她的留下再返來，等著吳安國的轉意轉意……