固然當初跟著二弟學這個燒烤的謀生，本身家給了一千元錢。但是她曉得，這是二弟幫本身呢，不然本身家能這麼幾個月就賺了幾千元？以是她的內心很瞭解這事。對於本身的二弟能這麼幫本身，還是很感激的，以是明天賦上杆子乞貸。隻是冇有想到，來到弟弟家，不但看到了熱火朝天的改革工程，也曉得了屋子已經買好的事情，二弟倒是讓她大吃一驚。
崔許氏也是這麼以為的，以是擁戴的點點頭。“我早就這麼說了，但是你弟弟和弟妹還是感覺花了孩子的錢是不對的，他們又不是七老八十，還不到花孩子錢的時候。”
崔桂蘭是家裡讀書最多的孩子，彆看是個女兒，但是當初父母都很正視教誨，以是她喜好讀，家裡就供。現在看一封信，對她來講非常簡樸，隻是這會兒，她有些迷惑了，是本身的書讀的少？還是本身的腦筋不好使了？如何看著這封信明白，但是意義就是不懂呢？
因為氣候轉涼，以是燒烤店的買賣不是很好，對於遲誤了一天的支出，崔士高和李玉清也不是很心疼。倒是回到了鄉村，兩人都感遭到了本身的竄改。彷彿有些接管不了鄉村的這類落拓而又繁忙的餬口了。
這一次分開，彷彿他們和崔家莊的聯絡已經冇有很多了。至於兩個留在這裡的兄弟，崔士高百口都是抱著順其天然的表情。就好似明天，崔士凱一家全留在了地裡幫手，而崔士軍兩口兒卻看都冇有看這邊一眼，更不消說打號召了。
再把迷惑的眼神落到弟弟身上，他還是那副平靜的模樣，那就是真的了？看看母親，她的臉上少見的帶著高傲和鄙夷，而這個鄙夷則落在了本身的身上。她是在比試本身？那麼就是說這封信的內容是真的，而本身的思疑則讓母親鄙夷了？
以是她建議，把路邊的這棟屋子改革成南北隔開的鬥室間，屋子裡都貼上暖色的瓷磚，在屋子裡盤上火炕。如答應以在夏季的時候運營起火盆，伶仃的房間不但和緩還潔淨舒暢，也能夠庇護小我*。固然改裝花了幾千元，但是崔士高和老婆都對女兒的建議很有信心。
崔士高看到姐姐的神采，也跟著暴露了苦笑。“姐，我也想說的，但是你想想璨璨一個孩子，如果被大師曉得了這事，我們家還能安靜嗎？最首要的是，萬一孩子再寫不出如許的書瞭如何辦？那樣大師不是要笑話我們？以是我們不想鬨得人儘皆知，隻要家裡人曉得就好了。本來我是籌算和你乞貸的，但是這孩子死活不讓，說是你家裡也正需求錢，這錢她留著也冇用，以是逼著我用這錢。”