被拉攏的教員撿起桌子上的紙條，翻開:“這裡全數都是答案，你說說，到底是如何一回事？”
“我說教員，你是不是對我有成見啊，為甚麼查也不查，一拿到紙條就說我作弊，現在但是甚麼事情都要求講究證據，你關憑一張小紙條，是冇法將我定罪。”
“奉請教員，你不懂就不要胡說，我又不傻，本身作弊還奉告你，然後等著你來抓我？我腦袋又冇有被門夾過”路雨惜實在是討厭他，一點技術含量都冇有，就想誣賴彆人。
“不，他說的不失實，第一，我冇有作弊，第二，並不是他所說的是親手把我抓到的，而是我本身舉手說的，如果你不信，你能夠問問前麵那兩位監考教員。第三，也是最首要的一點，這張紙真的不是我的，我真的不曉得它是如何來的。”
路雨惜有纖細的察看王麥荷的，王麥荷的英語差不到那裡去，以是也在路雨惜寫完寫到了差未幾一半，這時，路雨惜發明瞭她的小行動，看來，遊戲開端了。
“教員，有人作弊！”聲音不大，但是在溫馨的考場內聽得一清二楚。
帶領看向路雨惜:“這位小同窗，這位教員說的是否失實？”
此次路雨惜可不傻，她但是不會再傻傻獵奇的翻開看看到底是甚麼，而是做出了一個讓人意想不到的行動。
鄒平達刹時嚴峻萬分，“不美意義，方纔我的表達才氣錯了，但是起碼我的意義是對的，這位同窗很能夠是在上演賊喊捉賊”。
兩位帶領板著張臉出去:“甚麼事情，吵成如許。”
“小小年紀，不學好，就學壞，學人家作弊，作弊了還不趁認”
“晚安”她也該睡了，明天她還要驅逐王賣荷的作弊風波呢。
路雨惜之以是會個王麥荷同一個考場，是路雨惜在高二期間選了理科，王麥荷不曉得是甚麼啟事的也挑選了這個科目
“放心吧，我必然會趕到，絕對不會讓你一小我孤軍奮戰的，到時候決賽不要讓任何人幫你扮裝，我來幫你，頭髮的設想我也幫你，我怕彆人設想不出我想要的感受，隱形眼鏡之類的你必然記得也要帶上，高根鞋就穿我為你搭配好的，懂嗎？”路雨惜囉嗦的交代如許事情。
高考第二天
被王麥荷重金拉攏的教員立即過來，不讓其他教員搶了先機，測驗之疇昔不到一半的時候，就算產生作弊事件，也不能全數的教員都圍過來，因為其他考生還冇有答完題，必須還要對峙在本身的位置上，被拉攏的教員離路雨惜位置比較近，以是由他來措置。