與此同時，教員緩緩的走到楊玄真身邊，“楊玄真，你的功課寫了嗎？”她曉得，楊玄真是班裡最奸刁的幾個門生之一，常常不寫功課。
“嗯！”楊玄真點點頭，看著四周的孩子，暗道，‘當小孩子也有好處，無憂無慮，思惟純真。’
第二節課的課間歇息時候比較長，即便做完課間操，仍然有二非常鐘，同窗們會能夠縱情的玩一下，放鬆一下。
張朋飛一拳打在圍牆上，大喊出聲，“痛死我了！”
勁，用勁，運勁，練勁，把勁力練透，這就是習武的根基過程，普通環境下，用勁，運勁，練勁的技能都屬於不傳之秘。
楊玄真把功課本遞給教員，教員順手接疇昔，掃了一眼，神采微怒，“楊玄真，你肯定，這是你寫的？這是你寫的字？”
“我也能刻苦！”
楊玄至心念一動，招出少林長拳，然後，把手伸進抽屜，取出少林長拳。
下課後，蘇沐曦回身，有些獵奇的問，“楊玄真，你的字真的變標緻了，這是甚麼啟事啊？”
蘇沐曦和幾位女同窗回到課堂，見大師圍在一起，問，“你們在聊甚麼啊？”
“我冇有！”蘇沐曦內心非常難受，她把本身的功課本借給楊玄真抄，不過，楊玄真冇有抄，並且，字也寫的比平時都雅。
靠近上課的時候，張朋飛問，“楊玄真，你一向在講勁力，但是，我真的不太明白啊。”
“嗯！”蘇沐曦點了點頭，感受內心冇那麼難受了。
楊玄真說，“你照著拳譜練，當然練不成，如果有我教你，那就不一樣了，包管讓你成為武林妙手。”
“好的！”蘇沐曦就了一聲，站起來，對楊玄真說，“楊玄真，我和同窗出去玩了。”
楊玄真說，“字能夠越練越好。”
楊玄真淡淡的一笑，看著麵前的小孩子，心想，‘以小孩子的心性，能刻苦的又有幾人？’
在神鵰天下的時候，郭靖一躍數十米，那等輕功修為，讓楊玄真非常戀慕。
現在，讓楊玄真陪一群孩子玩抓人的小遊戲，他真提不起阿誰心，他想了想，問，“張朋飛，你想學工夫嗎？”
楊玄真教的非常細心，但是，真正有練武天賦的人並未幾，有悟性的人更少。
課間時候非常短，也就十來分鐘，大師隨便的聊了兩句，上課鈴響了。
楊玄真沉默了半晌，微微一笑，說，“好了，我先給大師講一下練武的要點。”
少林長拳，也就是楊玄真識海中的‘小冊子’，這本‘小冊子’在識海空間的時候會收回淡淡的光芒，上麵冇有拳法套路，每一頁都隻要幾個字。