統統人的內心，此時並不存眷最後的冠軍到底會花落誰家，更體貼現在這道題，楊碩究竟有冇有答對。
跟著楊碩的這個答覆，簡楚月猛的一下抬開端來，台下的統統人，也齊刷刷的把目光投向了手裡拿著精確答案的主持人。
“精確答案是――”主持人用心拉長了聲音，卻冇有當即公佈答案。
一旁的季學成看了他一眼，還是那副笑嗬嗬的模樣。
“《BlackorWhite》，中文稱呼黑與白。”就在這時候，台上俄然響起了楊碩宏亮的聲音。
“完了。”就連簡楚月心中也如許想到。不過即便這道題目打不上來，也不過是扣去10分，持續和嘗試中學打成了平局，另有最後的一輪風險題，也不是冇有但願獲得最後的勝利。
“答對了，竟然答對了。”前排的朱彥鵬喃喃自語。
台上的楊碩也總算是長出了一口氣，這道題目也完整出乎了他的料想，主持人剛念題目標時候，他就在超等搜刮引擎裡飛速搜刮，可這道題目標關頭詞並不明白，一時之間並冇搜出精確答案。
台下的掌聲雷動，好多學內行掌都拍紅了還在用力鼓掌，他們已經不在乎最後是不是要換題重賽，朱彥鵬的這番話，真是說出了他們的心聲。
“答對了，楊碩答對了。”最後一排的簡楚月用力拍動手掌，眼睛裡已經嚼著淚花。
明天決賽最出乎料想的最後一道搶答題，精確答案就在主持人手中。
“叮――”一聲搶答鈴聲，突破了現場的溫馨，正在宣佈風險題法則的主持人也停了下來，看著按響搶答鈴的1號台。
“耐久以來，我們的教誨將測驗成績當作獨一的衡量標準，忽視了門生的全麵綜合生長，背叛了社會生長需求和門生本性的生長。近年來，國度已經越來越多的提出本質教誨、全麵生長的理念，本年的天下教誨事情集會，更是倡導中學教誨不能僅僅盯著升學率，要重視培養門生體味新事物，接管新事物的才氣。我以為此次知識比賽的試題，就是對本質教誨理唸的一次無益嘗試，梧城一中的楊碩同窗，在這方麵已經走到了前頭，表示的非常不錯。”朱彥鵬越說越衝動，說道最後的時候大手一揮，很有幾分巨人的風采。
“恭喜6號台的選手，答對了！”主持人本身也很衝動，用高八度的聲音喊出了這幾個字，不過台下的觀眾已經聽不到了，因為山呼海嘯般的掌聲和喝采聲，早就淹冇了偌大門路會堂裡的統統。