“如何回事？”
“孩子在黌舍裡受欺負，黌捨本身就有任務，不管對方是甚麼職位，作為家長他都應當來親身報歉，這件事如果不能給我一個公道的處理體例，那麼我們就法庭上見，走，回家。”
風峰在野抱病，這件事情冇有成果之前的這段時候內他都不會再上學，房間裡播放著英文電台，小傢夥聽著英語玩模型，林書下了課就回家陪著他，偶爾會被問幾個英文單詞或句子，林書抓耳撓腮翻牛津字典。
在場的兩位家長都是小魚小蝦，憑藉強者是本能，不管是在植物界還是人類社會，正主兒不在，兩個替罪羊先上。
前些天小風一向悶悶不樂，放學吃過飯就把本身關在房間裡，也不去空間裡玩，兩個大人還覺得是剛換了新環境不適應也就冇往內心去，直到有一天小風滿臉青紫的回到家，這才瞞不住了。
林書在看到他部分收藏的時候，被嚇了一跳，這人間愛玉的人還是大有人在。
林書歎口氣，“並且欺負他的是總兵的兒子，以是這件事風嘉在措置。”
“你們到底如何想的，小風還這麼小，再如何聰明也是個孩子，費錢送孩子找罪受，這幸虧是冇事，如果孩子真的出了甚麼事，到時候看你們如何哭！”
小風本年才5週歲，月朔的那幫孩子春秋均勻在10歲，班級裡俄然呈現了一個小蘿蔔頭兒，淺顯孩子別緻，壞孩子打主張，小傢夥不免受欺負。
林左強現在對他全然的放心，有了空間，再加上林書識玉的才氣，他兒子真是特彆出息！
助理謹慎翼翼的過來扣問他開會的時候，這張傳票剛被送到公司，下一秒全公司的人就都曉得了，這麼快的傳播速率，心比行動急啊！
剩下的兩個孩子此中一個就是總兵的兒子，明顯是被捧慣了，死不認錯。一口咬定是風峰本身摔的，反而賴在他們頭上，當時又冇有人看到，誰能證明是他們打的。
風峰之前上的是雙語幼兒園，兩位父親在體味統統黌舍以後，最後敲定了這家，小學，初中，高中，除了大學外其他的都能夠直升。
哪怕是通過了測驗，風峰也是要跟著比他大的孩子一起上課。
穆貴林說話一針見血，但是他也說了，小風還這麼小，如果現在就請家教讓他在家自學，那長大了估計會分歧群。
“前天小風在黌舍跟幾個年紀大的孩子起了牴觸，以是風嘉能夠擔憂小風今後會再受欺負，以是請了鍛練。”