時候就在陳菲來往於黌舍和家的兩點一線中流逝了，期間陳菲家裡收到了她從海城寄回的一大堆東西，看著快把客堂占滿的陳菲的“戰利品”，陳媽媽儘力壓住本身爆揍自家敗家子兒的打動，勸戒本身這是女兒她本身花本身的支出，是一份情意，本身不好乾與；但還是對此教誨了陳菲幾句。這些東西固然很不錯，陳媽媽不是不識貨的人，派送出去本身家是大大漲了麵子，可破鈔必然也很多，固然陳菲在海城有了屋子，但在縣城裡的房產還藉著她阿姨的錢，感覺陳菲實在不該大手大腳。當然，這是在陳菲包管下不為例後才止住陳媽媽的嘮叨。
陳菲也答覆了一些同窗的發問，直到放學的鈴聲響起，大師還意猶未儘。
陳菲在享有特權後，為了本身上課看課外書不影響四周同窗，也為了不受影響，和教員籌議後伶仃坐到了課堂後的角落裡，本身一小我兼併了兩張課桌，靠外的桌上極少的鋪著根基講義，這是為了便利給不懂的同窗講題用的；而書桌裡鎖滿了她連續帶到黌舍的專業冊本，說話類的、金融類的、辦理的占大多數，另有些陳菲連續寫出的手稿。
陳菲遵循買東西時的打算，抽時候把禮品一一派送出去，陳爸爸那邊和鄉間奶奶家陳菲專門疇昔了一趟，和他們好好聊了聊本身的經曆，在老陳家一乾親戚的感慨和高傲中回到了嚴峻的自我學習中。這期間，陳菲偶爾在電話裡和王風相同相同股市的事並叮嚀他盯緊；和音樂公司交換交換音樂，交上幾首讓他們再次大喊小叫的歌曲；把故事係列後幾篇連續寄到出版社；陳菲遙控著她本身在海城的事件，平平平淡的度過了半個學期。
下課後，班主任宋教員再次找到陳菲把她在講堂上說的話的企圖解釋了一下，但願陳菲能給這些獵奇的門生們講講一起的感觀，翻開一點他們的視野，陳菲對宋教員的要求當然一口承諾，對於麵前這位賣力的教員的企圖，陳菲當然支撐。
陳菲這段時候頻繁的電話，陳媽媽看在眼裡，但自家女兒口裡幾次呈現的專業詞彙和數據，陳媽媽是一概不懂的，她明白陳菲比來應當有首要的事，但對於自家孩子的行動，陳媽媽並冇有乾與，一是陳菲這一年來的獨立自主已經獲得必定，二是她不以為自家孩子會做不好的事。陳媽媽隻是在陳菲實在忙的顧不上去黌舍時幫她向黌舍告假，並冷靜的把已經很豐厚的餐桌做得更加營養，她是再想也想不到自家女兒每天在電話裡的操縱是上億的本錢。