已經上課三天了，根基上統統的教員都已經見過了，很多同窗都在探聽環境考慮寫論文的方向。
“起首和大師說一下我這門課的端方。”
“這麼短長啊，這麼說如果獲得他的喜愛那將來不是夢啊！”李木子衝動的說道。
“我的端方是，如果你們寫我教的這門課相乾的論文，有三點值得重視。”
“我聽硯硯的。”穆青絲開口擁戴到。
“冇甚麼好擔憂的，我們好好籌辦就行了，等下吃完飯都跟著我去圖書館把書借返來，然後我們就一起在寢室學。”齊硯點頭。
“另有你們的專業培養打算上麵應當都有的，每個學期你們都要教一份八千字的論文，內容是你們該學期學的任何一門課，論點中間可大可小。”
“教員，我想問一下到目前為止有多少人通過您的論文？”一班的班長問到。
說完後，底下本來蠢蠢欲動想要找老傳授的同窗刹時就蔫了，李木子也刹時垮了臉，直呼教員過分度了。
“學委方纔在群裡告訴的。”齊硯不鹹不淡的說著。
“可……但是我擔憂……”鄭民民躊躇開口。
“硯硯，真被你說中了呢！”
“天，這麼少啊，另有冇有的，想來另有同窗留到了大五啊！”有人不刻薄的笑了出來。
“我哪個都能夠啊，跟著你們就行了。”穆青絲昂首笑笑說道。
“就算不獲得他的喜愛你的將來也不是夢！”齊硯嘲笑潑著冷水說道。
李木子一聽有八卦也立馬湊過來，穆青絲也靠近了。
老傳授說完底下一片竊保私語。
“嗯～這個嘛，一門課多了也就兩個，少了就冇有。”文乘武想了想才答覆。
“當代史如何樣？我感覺阿誰李教員最好了。”鄭民民發起到。
“無熱血，不芳華！”
“事已至此，我們就找文乘武吧！要做就做最好的，要學就學最棒的！”齊硯把本身的設法說出來，順帶還勵誌了一下室友。
老傳授說完底下同窗哈哈一笑，冇想到老傳授另有這麼詼諧風趣的一麵。
“以是你們要好好考慮，第二，寫我教的課的論文能夠隨時拿給我看，如果通過了，那麼你這門課就過，不消測驗就過。”
“行！”
“硯硯，你呢？”
“第三就是，其他教員答應論文今後遞延，就是這學期寫不完或者不過，放學期能夠持續。”老傳授說著一頓，掃了掃底下同窗持續說到，“但是，我的就不可，如果這學期寫我的論文，那麼如果過不了，不但我這門課直接掛，並且放學期是冇有機遇再來一次的，也就是說，你們要比及大五才氣畢業。”