恰好這孩子驚人的聰明，數學物理化學測驗次次滿分，英文流利的就跟他母語一樣，語文略微虧弱一些，不過現在也能考個八十來分了。
其他搭客的視野如有似無的落在關仰天身上。
這個時候點地鐵人未幾，不擁堵，但仍然冇有坐位。
“關仰天，你上來解這道題。”
他昂首，很當真的說，“為甚麼難受？和你在一起，我不會難受。”
關仰天把批假條交給門衛保安，門衛保安確認過後才按動主動鐵門的按鈕。
淩琳略微低頭就能瞥見男孩的眼睛，他的眼睛長得極美，雙眼皮很薄，在眼角處微微上挑，眼眸又黑又亮，映照著她的影子。
當關仰天拿著數學教員心不甘情不肯寫的批假條，揹著書包分開課堂，班上的同窗還未從他形成的震驚回過神來。
淩琳和關仰天一左一右站在扶手兩側，淩琳握著上麵，關仰天握著上麵，趁淩琳不重視，男孩悄悄的把手往上挪，貼住她的手。
彆怪關仰天稟緣不好，他的本性太清傲，小男生們喜好的東西，談天內容，他完整不感興趣，冇有共同話題。至於小女生們就更不必說了，整天在前麵偷偷瞄他，會商他，覺得他看不見聽不到嗎？
數學教員把粉筆往講台上一扔，號令道，
十二歲的小少年以為這些十五歲擺佈的少男少女們，很老練。
在路上瞥見穿本國語黌舍校服的門生，大師常常都會戀慕，一套校服就代表了一種身份，申明這個門生不是成績極好，就是家世不凡。
本國語黌舍的校服是梁陽市統統中學的校服裡最都雅的，深玄色加厚連帽外套，玄色長褲，灰色毛衣，和紅色襯衫，因循了黌舍前身民國期間的中西混搭氣勢。
除了不好靠近，關仰天並冇有特彆高調的處所，每天早上七點半定時到黌舍，下午五點半定時分開，一分鐘都未幾遲誤，規律的像個機器人，他不上晚自習，不上週末補課班，不在校園餐廳用飯，不做課間操，不主動找人說話，不招惹任何費事。
關仰天就穿戴一身如許的夏季校服，但他本身的氣質反而把校服襯得更加貴氣，大抵因為他站姿文雅矗立，而長相出眾的讓人移不開眼。
全班同窗愣是冇有一小我看得懂。
同窗們交頭接耳，低聲群情。
莫非是女教員？莫非教員是表麵協會的？
兩人最後還是冇比及出租車，挑選坐地鐵。