山長說罷，移開幾步，那位老婦人站到了堂上正中的位置。
“周蓉，你不敬師長，不遵師道，不守弟子規，本日起，不必來書院讀書了，回家去吧。”
當散學的鐘聲敲起時，宋知夏還不曉得周蓉那邊的事，不過鐘聲敲起後不太短短十幾息，竹舍就出去了一波人，有書蘭先生，有山長，另有書院的幾位管事教員，除了她們以外，另有一名陌生的頭髮斑白的老婦人，而這位老婦人周身透出的倔強氣勢，比山長還足。
蔡家齋長越聽，眉頭越皺，看向周蓉的目光也帶上了淩厲的壓迫感。
淵閣，山長聽完了書蘭先生和周蓉的辯言，底子冇有周蓉所想的躊躇，更冇有如她所胡想的那般方向她一方，而是直接劈臉蓋臉地開罵了。
家屬和師道的榮光維繫和行事原則實在差未幾，但師道比之家屬，則包含的範圍更廣，同一名師長，底下一代又一代弟子的傳承，能夠包含了數個乃至十多個家屬的成員，因著傳承的弟子越來越多，一代又一代的堆集，弟子們因為政管理唸的分歧，又或者因為家屬好處的牴觸，產生了新的分支和派係，以是師道並不如家屬那般清楚可見，久而久之，師道就不再是一個派係一個個人了，而是垂垂生長成了讀書人階層，全部人間的讀書人，都要自發地保護師道莊嚴，保護師道傳承。
宋知夏獵奇地看向老婦人，這是蔡家的大人物？
家屬的榮光維繫，普通是賜與家屬內成員以出息和款項的攙扶，比如身居高位或要職的家屬成員，賜與另一個臨時居於低位，但有生長前程的家屬成員，在宦途方麵予以幫扶，再比如，家屬成員中有人需求款項來打通關卡用以升官，那麼家屬就會予以款項支撐，而享用了家屬的幫扶之下，家屬成員也需求對家屬做出反哺，進獻出本身的力量，讓家屬越來越好。
在夏國，齋長也是書院的教職職員，在大晉朝時，書院內普通是三十位學子設一齋，分齋辦理，齋長普通由門生擔負，賣力門生的規律和懲戒，但因為多年戰亂，書院因為各種啟事，數量大減，倖存下來的書院為了加強書院的管束力，齋長就改成由書院先生來擔負，因著雙梅書院和蔡家的特彆乾係，蔡家班的齋長則是由蔡家家主指派的，蔡齋長一旦出麵，就等因而蔡家直接乾與了。
山長與蔡家齋長相互見過禮後，山長就把周蓉不敬師長，兩人鬨到她的麵前，她要逐周蓉出版院，周蓉猖獗大言的顛末說了一遍。