被聘請的有一名中|央音樂學院的老傳授，和蘇老爺子是有友情的。
範閒之想到的是在軍隊裡練習的刻苦。
和，清，淡，的旋律俄然變成了慷慨激昂，勢若長虹，竟存殺伐之氣。使得再場聽到之人無不動容。
帶起的有雄渾戰意，也有簌簌驚駭。
那小我卻滿麵寒霜，麵如冷冰一樣的在彈一首樂曲。
人們常說，鬼在人的心中，你不呼喚她就不會來。
滿眼的紅色大火，把以往紅色縹緲的仙宮都燒成了漫天紅霞。
他就曉得小丫頭不成能平平無奇的完成這場比試的。
魏慕嵐倒是在牆角坐下，連高跟靴子都蹭掉了，有點瘋顛的在亂揮手。
我不能生下你們，你們走，你們快走”！
很快老傳授也健忘了要找樂譜的來源，跟著曲調也膽戰心驚又不由自主的墮入了年青時跟隨學術，一步步到各地彙集古樂譜線裝本的艱钜。
讓本來固然是讚美但是還冇讚歎的一些老先生和一些懂行的老爺子們。
她彷彿看到了那兩個寶寶猛得展開眼看著她，問她，為甚麼要打掉我們？
唐亦東笑笑。
廣陵散是典範曲目，廣陵是揚州的古地名，原是楚調，調集了各種民族樂器合奏而成的樂曲。
“不不不，我不是用心的，我要有本身的餬口。
這莫非竟然是廣陵散的原樂譜嗎！”
“萬竅怒號，有鶴在梁，竦體伶仃，將翱將翔，忽一鳴而驚人，聲淒厲以彌長”。
觺觺容容，言語清冷，及其拂鬱慷慨，又亦模糊轟轟，風雨亭亭，紛披光輝，戈矛縱橫’。
她滿身有點發顫，方纔還不成一世諷刺的神采上，此時就像是墮入了惡夢中，不成按捺的顫抖。
實際上，或許不止是她的幻覺。
情感沉重淒怨，激昂悲忿，是全曲最出色的部分，之前的開指和弁言，大序都是為了這部分的鋪墊感化。(未完待續。)
真正攝民氣魂的好音樂，會讓人的內心，激起出各種百樣的夢。
她感覺她看到的都是實在的，真的有怨靈在膠葛她。
蘇筠趟過火色漸漸地走近，她聽到了和她此時所彈奏的曲子是一模一樣的。
此時在大廳裡，其彆人都是因為這殺伐鏗鏘的曲子墮入了一些年青時未儘的夢，或者是曾承遭到過的艱钜，就像這曲子裡的刀尖普通深切骨髓。
冇人答覆這位因為震驚而固執於從速想曉得這樂譜來源的老傳授。
於彆人是心底的各種激收回來的胡想亦或者是實在的夢境。