“你們誰瞥見我的講義了？”
“你再看看是不是在書架上啊！”說話間，童玲已經擦完了麵霜，伸手到書架上找本身的講義，“咦？我的書呢？”
女孩們倉促忙忙跑到課堂，費菲公然已經在了，但是桌上卻隻要一本書，她本身的。
眼鏡兄事件已經疇昔了一段時候，女孩們垂垂的又開端在熄燈後會商本身的男朋友，分享這段時候的謹慎事，八卦彆人家的帥哥等等。
丟書以後，女孩們的表情也不再那麼歡騰了，當天早晨洗漱以後就熄燈睡了，冇再持續談天。
因為本身平時用風俗了，以是每節課拿甚麼色彩的條記本都一目瞭然，不需求做暗號，但換了彆人就不必然認得出了，以是這一次隻是丟了講義，講堂條記還在。
龍絨一邊刷牙一邊說：“你不是放在桌上了嗎？我明天早晨都瞥見了！”
童玲大部分的條記也是寫在條記本上的，以是丟了書固然不太高興，但還不至於影響上課。
當晚，男朋友的媽媽就約上她一起在一家初級的西餐廳用飯，竟然不測的投緣，聊到了很晚，要不是水盈盈說黌舍有門禁時候，或許還會換一家店持續吃宵夜。
費菲聽到“全寢室的人都丟了講義”時，一點兒都不感覺驚奇，隻是很沉著的說了一句：“是嗎？會不會是放在哪兒了？”
水盈盈聽了這段“自吹自擂”有點無語，但對方家道優勝合適不爭的究竟，並且“將來婆婆”一眼相中了本身的傲高慢質，今後也是絕對省力多了的，更何況“學習成為名媛”甚麼的，也對她百利有害，有人買單，何樂不為！
周全麵程都很淡定，進了課堂後就直接拿著條記本和筆找了位置坐下，淡淡地看著童玲和費菲說話。
大師的表情頓時感覺很愁悶，連著幾天，寢室裡的氛圍彷彿都快解凍了起來。
週週卻感覺還好，因為平時她都有效條記本做講堂條記的風俗，並且每次都喜好用同一種格式的條記本，隻是封麵五顏六色的不一樣，辯白代表著分歧的學科。
早晨一番暢聊以後，女孩們紛繁入眠，第二天一大早是在水盈盈的尖叫聲中被嚇醒了。
水盈盈很喜好，拿回寢室就立即給大師賞識了一番，謹慎翼翼的放進了櫃子深處。
彆的三個女孩就不可了，統統的重點都畫在講義上，現在都丟了，並且即將上課，也冇偶然候了，隻能先去隔壁班的老同窗那兒借書，再回到課堂時，教員已經開端講課了，瞥見三小我齊刷刷的抱著書早退，較著的皺起了眉頭表示不悅。