頓時，氛圍變得難堪起來，這即是承認這就是何小曼的作文字文啊。
“我真的很慚愧……嗚嗚嗚……想起何小曼說過，她寫的作文題跟我一樣, 以是……我就按她的構思重新寫了一遍……嗚嗚嗚……怕評委教員看出來，我隻好用心寫成如許……”
吳誌娟立即朝向麗娜瞪了一眼，冒死使著眼色。
這是個機遇！
評審都是各區教研組抽調的教研員，當然都想關照本身區裡的中學，他們對市裡那兩三家重點中學耐久兼併各種大賽獎項，早有不滿。
“咳咳……”教誨主任清了清嗓子，假裝給難堪的校長得救，“何同窗，如何能頂撞校長呢？”
向懷遠送到門口，丁佐民從速讓他留步。當然，最長於察言觀色的向炳文又搶戲了：“我送丁副市長上車！”
窗彆傳來悉悉索索的聲音，竟然是史培軍帶了一幫同窗擠在視窗看熱烈。
向麗娜倒是完整崩不住了。尖叫一聲：“都給我滾！”
讀檢驗書的時候，她全無平常的頓挫頓挫，嘴角在輕顫，眼中有著強忍的淚花。今後，她就不看何小曼了。以往的痛恨眼神竟然難覓蹤跡。
這還挺壓韻，個個都是《中國有西瓜》種子選手。何小曼忍俊不由。
“該死！”史培軍朝那邊翻了個白眼。
這不是甚麼功德。
向麗娜呆住，敏捷向碎紙片看了一眼，神采刹時變得慘白。
“你坑害彆人還胡編亂造，倒如此理直氣壯。我隻是要個本相，就成了咄咄逼人？”
王教研員是英語作文比賽評審小組的成員。因為何小曼闖到他辦公室去據理力圖的一幕，讓他對何小曼印象深切。過後，他很當真地看了何小曼的作文，不得不承認，比他手頭的一堆“買飯麼力”畢竟是要高出一個身位的。
這個年代，記入檔案的“處罰”比如許公開的熱誠更嚴峻。人們還不太曉得自負的代價。何小曼卻曉得，向麗娜“可駭的生長”經此，將更升一個台階。
動靜傳到黌舍，校長眸子子差點掉下來。
一如何小曼所預感，“天理”這回缺席，固然向麗娜在同窗中間變得申明狼籍，但黌舍並冇有處罰她。
“對不起，小曼……嗚嗚嗚……此次是我太焦急了，冇好好措置，向你報歉，請你諒解我好嗎？”向麗娜哭泣著說。
敲敲桌子，一臉端莊：“向麗娜同窗固然為我們黌舍獲得過很多名譽，但是此次事件，性子非常卑劣。我們校帶領開個會，研討一下，必然會秉公措置。”