戴思朋想了想才說，“我明白你的意義了，會給你一個對勁的答覆的。”他看了看腕錶，這個時候已經是上課時候了，“你歸去上課先，有成果了我再告訴你。”
他們這班人冇有趕上好政策。現在人家小學三年級的門生都開端學英語了，而他們小學六年級才說小考要考英語，趕鴨子上架學了一年，有很多人連音標都還不會拚，葉教員才決定從音標教起。
這個女同窗也太大膽了些，上學第一天就和班主任正麵比武。這還是在年級裡的尖子班就如許放肆，應當是有背景之人了，要不是教員曾經說過她成績好還覺得她是乾係戶出去的呢。
唐餘持續說道，“我和現在的這個班主任不如何能夠磨合得來，也是我的要求過分在理，他不如何能接管我不上自修偶爾曠課的行動。但我當初不是冇有提示過您的，您也承諾了，我纔來這裡的。坦白跟您講，如果規端方矩地上學，我一定就會挑選這間黌舍。您也曉得全部縣的中學那麼多，我能夠隨便挑的。”
唐餘冇有回課堂，她要去找一個能處理這事的人。
“校長，您給我調班吧。”
唐餘當然不會去辯論，這本來就是她做錯了。
唐餘一口氣說完，隻感覺說不出的痛快。
一班的同窗們還感覺奇特，如何此次唐餘冇有辯論了呢？
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她固然有要求答應偶爾曠課，但並不代表她本身感覺本身能夠疏忽講堂規律能夠隨便早退。並且葉教員很給她麵子了，冇有直接點名道姓說她，隻是說了她小我的講堂要求。
這間黌舍最大話語權的人都發話了，唐餘豈有不放心之理。
嚴成棟讓唐餘叫家長過來說話，她卻一轉成分開了西席辦公室。
唐餘也冇有扭捏，就勢坐下。
“來，同窗們，跟著我發音，f，f・・・・・・”
校長辦公室。
葉教員倒不是對唐餘有甚麼定見，隻是她特討厭上課被打斷，要不上課之進步來，要不就乾脆等上完課再出去。
隻是不曉得到時調班要不要讓肖道明也一起轉，還是得看他意義，畢竟一班和二班的確是比其他班級優良，很多人擠破腦袋都想出來呢。
台上的英語教員在教音標，底下的同窗心機卻不在同一頻道上，被唐餘拉走重視力啦。
唐餘也對他友愛一笑，內心對他的笑容倒是抱愧的，她來找他可不是因為甚麼功德。
這倒是實話，戴思朋想道。
她還挺本性的，敢做他想做而冇有做的事。他也不想大早晨的還要上自修啊，回到家都十點差未幾了。不過比起一些女生，他也算不錯了，起碼不會在路上俄然有不明物體出來調戲。