雖感覺這場景有些熱烈了，可她內心也是挺打動的，能讓這些家庭美滿，就是她救人最但願的成果。
實在韓曉曉一點都不想被這麼多人存眷，可誰能想到世事無常呢。
蘇教員想到韓曉曉之前給本身輕描淡寫的阿誰找弟弟描述，也是無法笑了，明顯做了大功德，卻不說，若不是這些孩子們的家長找過來，她都不曉得本身的門生救了那麼多人，感覺韓曉曉不圖名利，心性純真，蘇教員也更賞識和喜好她。
比及韓曉曉被叫出去，就收到幾位家長的萬分感激。
“行，我曉得了，你放心吧。”他可不是甚麼愛顯擺的性子，口風緊著呢。
接到紀宇的信，看到信上的內容，她就更憤恚了，他覺得本身情願逞能救人？她那是逼不得已好嗎，再說了，她都已經救了弟弟了，還能對那些孩子視而不見，見死不救嗎，真是說大話不怕閃了腰，洋洋灑灑地回了一封回嘴紀宇的信，還不忘附上從拍照館取返來的照片，她才把信給寄了出去。
汪順海對韓曉曉那叫一個讚不斷口，還說如許短長又樂意助人的女人，完整當得起紀家長孫媳，等他見到老爺子了，也要好好給老爺子嘮嘮。
紀宇人在軍隊裡，壓根不曉得韓曉曉這邊產生了這麼多事，還是汪順海給他打去個電話，他才曉得。
這些家長上門，手上就冇空著的，另有些拿了錢酬謝，帶上門的禮品奶奶不好回絕，可錢那是絕對不能收的，這是原則題目，孫女救人本是出自善心，可要收了錢，就感受這救人的事情有那麼些變了味了。
這就是他們省嘗試的培養出來的好門生呀。
那些被韓曉曉救了的孩子，有家就是省會的，也有省會四周的，另有幾個是外埠的，這兩天，孩子們陸連續續被送回家，家長們看到失而複得的孩子，都歡暢壞了，同在省會的幾個家長，去領孩子的時候碰上，得知是一個小女人救了他們孩子，不曉得韓曉曉家在哪，隻曉得她留下的資訊是省嘗試中學的門生，這不，就趕緊做了錦旗，敲鑼打鼓給送過來。
實在韓曉曉不說，隻是因為嫌費事，固然她也冇甚麼功利心，但純真那是絕對算不上的。
黌舍一開端被轟動，還覺得這是咋了，待曉得了家長們的來意，那叫一個熱烈歡迎，畢竟這救了人的是他們黌舍的門生，黌舍也麵上有光呀。
楊大錘不敢本身出去，隻能在內裡又耗了一會，才心有不甘分開。
救了一群孩子的事，韓曉曉本覺得就這麼疇昔了，誰曉得，冇過兩天，就有很多人，敲鑼打鼓地來了他們黌舍。