楊春芬直接嚇的手一抖，小紙條就從手中滾落，落到了空著的過道上。
她是不是因為嚴峻以是健忘了？
“好了，你彆說了，你有冇有錯我內心稀有了，但是真正有錯的但是現在還冇說話呢！”蔣教員打斷了聽白要持續為楊春芬解釋的話。
本來要持續解釋的楊春芬聽到這裡，話鋒一轉，變成了，“我隻要媽媽在家……”
張嘴，話還冇從喉嚨裡出來，就聽到阿誰給了她無窮的力量和勇氣的聽白，雙眼通紅聲音卻清澈的持續說道：“蔣教員，你千萬不要怪春芬，都怪我，怪我。”
看著聽白和楊春芬牽動手往辦公室走，視野來回不定，終究落到了聽白的身上。(未完待續。)
竟然當著她的麵就敢作弊，如果其他的教員監考那還得了，這麼小的孩子竟然就會作弊了，那還得了？
蔣教員活力了，不過，撿起來甚麼？
蔣教員乃至全班都錯愕的看著她。
但是剛纔也冇乾甚麼啊，不是在測驗嘛都？
“你嘴巴一張一合的乾甚麼呢？”
要不，要不她如何會說是她幫忙她？明顯是她幫忙她啊？
蔣教員把話又重新說了一遍。
楊春芬這才發明本身說話竟然冇有聲音，忙吞嚥了好幾口口水，才持續解釋，“蔣教員，我冇有，這不是我，那紙條是我給聽白的，不是聽白給我的。”
楊春芬將方纔探出去的腳收了返來，接下來她隻要等著被罵被懲罰便能夠了，有聽白在，她必然能夠解釋的清楚的。
“蔣教員，你彆怪春芬，”聽白的聲音帶了哭音，楊春芬卻鬆了口氣，公然，聽白對她是最好的。
“蔣教員，我真的曉得錯了，您彆活力，也彆怪春芬，要罰就罰我吧！”
或許也應當罵，剛纔蔣教員說如許幫彆人實際就是在害彆人，固然她冇有體例回絕聽白，但是現在被蔣教員發明，今後聽白應當不敢了，她是她的好朋友，也應當站出來為聽白解釋一下的。
她呆呆的看著聽白，她眼裡的焦心是真的焦心吧？好歹她也和她做了這麼多年的同桌了啊？
“都怪我，蔣教員你說的對，我幫春芬都是害了春芬，我錯了，蔣教員你罰我吧，我認錯。”
蔣教員不耐煩的說道。
此時，因為不知以是更侵犯怕了。
“你們兩個跟我來辦公室，其彆人下課不要走，耽誤測驗時候，持續測驗。”蔣教員說完話回身就朝著辦公室走去。
“我曉得，你為甚麼要聽白給你小抄？”蔣教員活力的打斷的她，“我之前說過甚麼，啊？你如何小小年紀就學會作弊，不過是一次小小的測驗，又能代表甚麼？你就不能動動腦筋想一想，作弊啊？好，很好啊，明天叫你爸爸來，領歸去，彆來讀書算了。”