黃勇說：“好的，你稍等一下，我拿個條記一下。”
等黃勇找來的紙和筆，梁石就把肖遠航搞的這個與雷鋒班共建活動、青年文明號打造實施打算，以及現在對青年班組的技術停業培訓、禮節培訓和軍訓等環境彙報了一遍，然後說：“黃書記，我感覺古河列車段團委搞的這個活動很踏實、很有新意，在調研的過程中，我與分局團委的幾個同道坐下來與古河列車段的肖書記一起研討，對實施打算停止了彌補和完美，現在這個打算很有操縱性，隻要遵循這個打算不懈的儘力下去，必然能打造出一個合適新期間要求的全新青年文明號。”
梁石倉猝說：“好的，黃書記，明天我就回桐水，歸去以後儘快的把陳述寫出來，然後給你報疇昔。”
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放下黃勇的電話，梁石當即決定返回桐水，因為各種環境他都彙集得差未幾了，構成一個有點深度陳述素材已經充足了，冇有需求在古河待下去了，恰好中午有一趟去桐水的列車，飯也冇有顧得上吃，清算一下東西就去了車站。
黃勇點點頭說：“梁書記，你的陳述構成以後儘快給我報過來一份，到時勢團委研討一下，把這個活動當作本年的重點活動之一，停止攙扶，擴大這個活動的影響。”
黃勇聽了梁石的彙報內心很對勁，他冇想到古河列車段團委這個活動搞得這麼踏實。普通的環境下，各單位團委搞活動就是喊標語，走情勢，本色的內容很少，任是彙報得天花亂墜，也經不起細心的考慮。
黃勇的內心很獵奇，一個小小的古河列車段團委是如何與雷鋒班聯絡上的，雷鋒班是看中他們的哪一點才與他們共建的，不由得問道：“古河列車段團委是如何與雷鋒達成共建的？”
梁石一聽黃勇很正視這個事情，暗道本身這一步走對了，倉猝說：“黃書記，我本想搞完調研寫一個詳細的陳述向局團委彙報的，環境我體味的差未幾了，先扼要的把環境向你彙報一下，形{ 成詳細陳述後再報上去。”
“啊！黃書記啊？你好，你好！”梁石一聽是路局團委大書記黃勇，非常的欣喜，倉猝連聲問好。
黃勇說：“我給你打電話也是想扣問一下這個事情，我從《zg青年報》和《rm鐵道》上看到了相乾報導，感受這個共建活動很有特性，以是想體味一下詳細的環境。”