如果平時，周大芬必定要錯愕不安、連連推讓，不過，她此次哭得有些脫力，神情也有些板滯，便任由蘇小睿做著做那……
課間歇息時，楊沫不免獵奇瞥上兩眼，封麵上寫著：星際爭霸自在頂峰疆場強化戰術合用攻略……
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楊沫這才明白：怪不得當年，梁玨把那本地理條記送她了，她還覺得大神有愛心呢！本來是，地理條記被她翻過了，大神已經不想要了……
她並冇有傷春悲秋，也冇有任何矯情……
周大芬伸手接了，神采卻很難堪，她艱钜地嚥了口水，說：“昨晚……我出醜了。實在，不是為了夏安，我就是為本身感到難過……”
接下來的時候，楊沫就用心聽講了，梁玨那邊，也堆著很多比賽質料，不過，他翻來覆去隻看一本影印質料。
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梁冰冰嚎啕大哭，梁玨底子不睬睬她，以後的一個月，都不睬睬她……梁冰冰無聊死了！這真是莫大的折磨啊……
或許她的內心遠冇有平複……但是，她儘力聽講，當真做著功課，踏踏本份地度過每一天。
她心中鬱卒……大要上還要笑得光輝，從速挪了疇昔，不能遲誤同窗們的上課時候啊……
她懷著一絲但願，又問：“有冇有甚麼快一點的體例？”
慘痛的經曆，讓梁冰冰建立了一個認識：堂哥，偶爾還是能夠欺負的，堂哥的東西，那就算了吧……
”
但是，漸漸的，竟然也改良很多！前座的女生，偶爾轉過甚講幾句話，就教一道題目，周大芬也能規矩迴應。
楊沫：“啊？”
這麼一下午，比賽課上的很順利，又跟梁大神是同桌，楊沫不由得回想起當初測驗時，感覺還挺風趣！
不過，光發誓承諾冇用啊！藉著這個契機，楊沫從速抓住梁玨就教比賽體例甚麼的。
不過，一下午，梁玨的自戀之旅，常常被打斷。卓教員明顯冇籌辦讓他來閒著，頻頻喊梁玨起來，講幾個知識點，再樹模兩道編程題……
啟事竟是她堂哥有潔癖，本身的東西不肯意彆人碰，不謹慎被碰過了，就不太想要了……
您好歹是個教比賽的教員，智商應當不低吧……如何能跟梁冰冰一樣捏！
“另有，邏輯要好，要看一些邏輯的書，熬煉思惟。我再高度提煉一下：說白了，資訊學比賽處理的是封閉範疇，也就是報酬設想的環境下的演算法龐大性，尋求在一個或者多個維度上的最優解，四個關頭字：思路、邏輯、輸入、輸出……”