當年，也不過是遲誤了一週，比及她到病院時，已經晚了，不管用甚麼藥物，激素類、中藥類、口服外塗……痘痘都不能完整消弭，冇法規複如初。即便厥後痘痘消了，疤痕還在，臉上坑坑窪窪的，很丟臉。
楊沫本來就挺自閉自大的，受了打擊，更加一蹶不振了……
現在回想起來，楊沫被本身雷得不輕！
路上偶碰到了熟人，總要體貼一下她的臉；出門逛街，連不熟諳的伴計也會提及：哎，這位女人，你的臉……
次日，楊沫定好了鬧鐘，決定六點半就起床，喝過一杯溫水，就出門去跑步。
常常暑假結束後，體重起碼上漲個五六斤，彆的，吃多了零食，膚色更加暗淡，痘痘冒得更短長……
看完了電影，她小憩了二非常鐘後，又精力充分地開端了下午的學習。
開端寫暑假功課，楊沫決定從最不喜好的化學功課動手，做25分鐘，歇息5分鐘，再做25分鐘，歇息10分鐘，再換成數學功課……如許思惟不間斷，一鼓作氣，效力非常高！
起首是辦理好每一天的時候，把時候放在最首要的位置。
但是，她被分到了尖子班，如果不趁暑假儘力一點，開學後會不會重蹈之前的覆轍呢，楊沫不敢冒險……
早上起得晚，早晨天然冇那麼輕易睡著了……那麼，時候如何打發呢？恰好，小區門口開了一家租書店，楊沫就一本本漫畫租著，一本本台灣言情小開本租著……每天看到半夜。
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桌子上，另有洗好的杏子和葡萄。
對方實在煩了，乾脆說了實話：公司的老闆感覺她臉上痘痕太多，髮型也丟臉……麵對著她，老是重視她的長相，左看右看總有點嫌棄，底子冇在乎她在講甚麼。
同時，變都雅，和儘力學習也並不牴觸，實現二者的體例是想通的，需求的都是自律才氣和履行才氣。
又完成了兩門功課以後，楊沫還來得及晃到菜場，買好菜，做幾個快手菜：蒸一條魚、青椒炒肉絲、炒個莧菜，涼拌個萵筍，等爸爸媽媽回到家時，就吃上現成的飯菜，他們表情也很好，一家人其樂融融。
總結之前比賽分科測驗的慘敗，除了智商上的硬傷以外，對於學習的確也冇甚麼傑出打算。儘力是儘力了，卻冇儘力到點子上，換言之，就是儘力得有點傻……用梁玨的話就是，貧乏大局認識。
重回高一，楊沫也想過一個無憂無慮的暑假！
她覺得十拿九穩了，成果，一週後收到告訴，本身被淘汰了……