以是，當林庸呈現在校門口並且規矩地要求開門放他出去的時候，看門的大爺非常判定地翻開了黌舍門口的小門。
了初級聰明，同時，又給林庸帶來了1點智力點的增加。
各個崗亭上，他們有些變成了城管，有些變成了出租車司機，有些變成了路邊攤的老闆，另有一些則變成了像陳敏如答應以打仗大量外來職員的工人。
起首被林庸霸占的是統統的教科書，不過，聰明專精並冇有獲得衝破，因而，林庸就奉求班主任幫他找來了大學內裡的課本，同時，本身也從圖書館內裡找來了好些增加本身知識量的冊本。而林庸這類近似瘋魔普通的讀書體例，很快就獲得了效果，那是在他完成了《大學物理》、《大學化學》、《高檔數學》、《大學語文》、《大門生物》的開端瀏覽以後，聰明專精終究獲得了衝破，變成
閃過了一張鄙陋的麵孔。
撥通了電話以後，陳敏當即把對方的身高表麵另有穿著一股腦兒地彙報了上去，在聽到等候確認的答覆以後，陳敏便樂嗬嗬地分開了歇息室，到處散煙慶賀去了。
林庸和趙淵一起走到了前台，衝著內裡正在看還珠的老闆娘喊了一聲：“老闆娘，另有空房間麼？”
“是。。。”開車的人年紀看上去二十七八，冇想到卻非常服從趙淵的話，承諾完了以後，便策動了車子，載著兩人來到了泗礁縣相對比較偏僻的一個小旅店門前。
一進門，林庸就直奔衛生間站在了鏡子前，然後便開端翻看起了本身的完整記錄，找了兩分鐘才終究找到了很早之前的一條資訊：1998年4月10日，因聰明專精加成，智力+1。林庸要找的就是這一條資訊，這是本身的智力點第一次增加的訊息，經曆了厥後智力點的增加以後，林庸就下認識忽視了這件事情，他一向都感覺，智力點的晉升，主如果靠人生經曆的堆集，一次次失利
的經曆經驗，另有本身戰役素養的加強，直到剛纔劉遠說他智商不敷，他纔想起來，另有彆的一種體例也能晉升本身的智力，那就是瀏覽和學習。專精是能夠竄改成技能的，那麼如果讓聰明專精，變成了技能的話，是不是能夠再次獲得智力點？到時候是不是就能真正讀懂《暗黑編年史》？而聰明專精要靠甚麼來晉升呢？瀏覽，海量的知識堆集，全